第一节概述认知及认知障碍定义，知觉及知觉障碍定义，认知康复定义，认知与知觉障 碍分类、基础理论、评估、训练 第二节注意障碍 1.评估 2.作业治疗 3.注意事项 第三节 记忆障碍 1.评估 2.作业治疗 3.注意事项 第四节解决问题能力障碍 1.治疗原则 2.动态方法(Dynamic approach) 3.后设认知能力训练 第五节失认症 1.视觉、触觉、听觉失认 第六节单侧忽略 第七节失用症 第八节躯体构图障碍 第九节视觉辨别功能障碍 第十节认知康复新技术 1.远程认知康复 2.虚拟现实技术 小结 第八章 精神障碍 一、教学目的 学习掌握精神障碍的作业评估、治疗方法及不同精神障碍症状的作业治疗要点。 二、教学要求 掌握精神障碍作业治疗的原则，作业治疗的评定项目：抑郁，躁狂，妄想，焦虑的临床表现第一节 概述 认知及认知障碍定义，知觉及知觉障碍定义，认知康复定义，认知与知觉障 碍分类、基础理论、评估、训练 第二节 注意障碍 1.评估 2.作业治疗 3.注意事项 第三节 记忆障碍 1.评估 2.作业治疗 3.注意事项 第四节 解决问题能力障碍 1.治疗原则 2.动态方法 (Dynamic approach) 3.后设认知能力训练 第五节 失认症 1.视觉、触觉、听觉失认 第六节 单侧忽略 第七节 失用症 第八节 躯体构图障碍 第九节 视觉辨别功能障碍 第十节 认知康复新技术 1.远程认知康复 2.虚拟现实技术 小结 第八章 精神障碍 一、教学目的 学习掌握精神障碍的作业评估、治疗方法及不同精神障碍症状的作业治疗要点。 二、教学要求 掌握精神障碍作业治疗的原则，作业治疗的评定项目；抑郁，躁狂，妄想，焦虑的临床表现