原 序 3 是很荒谬的，人们还可以从我的见解中得到好处。至于说应 该怎样做，也许我的看法是很不对头，然而我相信，我已经 清清楚楚地看出人们应该着手解决的问题了。因此，就从你 们的学生开始好好地研究一番吧：因为我可以很有把握地说， 你对他们是完全不了解的：如果你抱着这种看法来读这本书， 那么，我不相信它对你没有用处。 至于人们称之为作法的那一部分，它在这里不是别的东 西，只是自然的进行而己，正是在这里最容易使读者走入歧 途：毫无疑问，也就是在这里，人们将来会攻击我，而且，也 许就是人们批评得不错的地方。人们将来会认为，他们所阅 读的，不是一种教育论文，而是一个空想家对教育的幻想。有 什么办法呢？我要叙述的，不是别人的思想，而是我自己的 思想。我和别人的看法毫不相同：很久以来，人们就指摘我 这一点。难道要我采取别人的看法，受别人的思想影响吗？不 行。只能要求我不要固执己见，不要以为唯有我这个人比其 他的人都明智：可以要求于我的，不是改变我的意见，而是 敢于怀疑我的意见：我能够做的就是这些，而我已经是做了。 如果有时候我采用了断然的语气，那绝不是为了要强使读者 接受我的见解，而是要向读者阐述我是怎样想的。我为什么 要用怀疑的方式提出在我看来一点也不怀疑的事情呢？我要 确切地说出我心中是怎样想的。 在毫无顾虑地陈述我的意见的时候，我当然了解到绝不 能以我的意见作为权威，所以我总连带地说明了我的理由，好 让别人去加以衡量，并且评判我这个人：尽管我不愿意固执 地维护我的见解，然而我并不认为就不应当把它们发表出来：是 很 荒 谬 的 ， 人 们 还 可 以 从 我 的 见 解 中 得 到 好 处 。 至 于 说 应 该 怎 样 做 ， 也 许 我 的 看 法 是 很 不 对 头 ， 然 而 我 相 信 ， 我 已 经 清 清 楚 楚 地 看 出 人 们 应 该 着 手 解 决 的 问 题 了 。 因 此 ， 就 从 你 们 的 学 生 开 始 好 好 地 研 究 一 番 吧 ； 因 为 我 可 以 很 有 把 握 地 说 ， 你 对 他 们 是 完 全 不 了 解 的 ： 如 果 你 抱 着 这 种 看 法 来 读 这 本 书 ， 那 么 ， 我 不 相 信 它 对 你 没 有 用 处 。 至 于 人 们 称 之 为 作 法 的 那 一 部 分 ， 它 在 这 里 不 是 别 的 东 西 ， 只 是 自 然 的 进 行 而 已 ， 正 是 在 这 里 最 容 易 使 读 者 走 入 歧 途 ； 毫 无 疑 问 ， 也 就 是 在 这 里 ， 人 们 将 来 会 攻 击 我 ， 而 且 ， 也 许 就 是 人 们 批 评 得 不 错 的 地 方 。 人 们 将 来 会 认 为 ， 他 们 所 阅 读 的 ， 不 是 一 种 教 育 论 文 ， 而 是 一 个 空 想 家 对 教 育 的 幻 想 。 有 什 么 办 法 呢 ？ 我 要 叙 述 的 ， 不 是 别 人 的 思 想 ， 而 是 我 自 己 的 思 想 。 我 和 别 人 的 看 法 毫 不 相 同 ； 很 久 以 来 ， 人 们 就 指 摘 我 这 一 点 。 难 道 要 我 采 取 别 人 的 看 法 ， 受 别 人 的 思 想 影 响 吗 ？ 不 行 。 只 能 要 求 我 不 要 固 执 己 见 ， 不 要 以 为 唯 有 我 这 个 人 比 其 他 的 人 都 明 智 ； 可 以 要 求 于 我 的 ， 不 是 改 变 我 的 意 见 ， 而 是 敢 于 怀 疑 我 的 意 见 ： 我 能 够 做 的 就 是 这 些 ， 而 我 已 经 是 做 了 。 如 果 有 时 候 我 采 用 了 断 然 的 语 气 ， 那 绝 不 是 为 了 要 强 使 读 者 接 受 我 的 见 解 ， 而 是 要 向 读 者 阐 述 我 是 怎 样 想 的 。 我 为 什 么 要 用 怀 疑 的 方 式 提 出 在 我 看 来 一 点 也 不 怀 疑 的 事 情 呢 ？ 我 要 确 切 地 说 出 我 心 中 是 怎 样 想 的 。 在 毫 无 顾 虑 地 陈 述 我 的 意 见 的 时 候 ， 我 当 然 了 解 到 绝 不 能 以 我 的 意 见 作 为 权 威 ， 所 以 我 总 连 带 地 说 明 了 我 的 理 由 ， 好 让 别 人 去 加 以 衡 量 ， 并 且 评 判 我 这 个 人 ： 尽 管 我 不 愿 意 固 执 地 维 护 我 的 见 解 ， 然 而 我 并 不 认 为 就 不 应 当 把 它 们 发 表 出 来 ； 原 序 ３