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短歌行 、作家介绍:曹操,字 小字阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)人, 东汉末年著名 作为军事家:实践方面,指挥了官渡之战,是中国历史上著名的以弱胜 强的战例。理论上,著有《孙子略解》、《兵书接要》等书 作为文学家:曹操精音律,善诗歌,即使在鞍马劳顿中,也常常横槊赋 诗,随章命题。他的诗歌内容其诗内容较为丰富,风格苍劲悲凉。有反映战乱和 民生疾苦的《蒿里行》等;有反映个人政治抱负的《短歌行》;有写景的《观沧 海》和抒情的《龟虽寿》等。 他以海纳百川的胸襟,招集当时的许多著名文人,集中在邺下,公譙倡 和,形成一个文学集团。曹操自己的文学路线和写作态度对于其他作家起着更具 体的领导和倡导作用,促进了建安文学的繁荣 朗诵课文。 整体感知:全诗反复出现一个“忧”字,诗人“忧”什么? 四、具体分析诗歌 第一节:作者把人生短暂以“朝露”来比,“朝露”这个意象,在古诗 文中有特定的含义,即:生命短促易逝, 讨论:忧人生短暂,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调是不是 消极的、低沉的? 第二节:这一节八句中只有两句是作者自己写的。那两句?表达了什么 意思? 第三节:-“明明如月,何时可掇?”字面意为“天上那明亮皎洁的月亮,什么 时候才可以摘取呢?” 第四节:怎么理解“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”四句。 总结:此诗气格高远,感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。诗中 诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的忧患、生命的悲剧。以貌似颓 放的意态来表达及时进取的精神,以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思 考,以觥筹交错之景来抒发心忧天下和渴慕人才之情。全诗以感慨开始,继之以 慷慨、沉吟,再继之以忧愁、开朗。一忧一喜,忽徐忽急,以如歌的行板倾诉了 作者慷慨激昂的情怀。 五、讨论鉴赏 1、讨论分析“名句” 如何理解“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”这四句诗的思 想感情?短歌行 一、作家介绍:曹操,字 ,小字阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)人, 东汉末年著名 、 、 。 作为军事家:实践方面,指挥了官渡之战,是中国历史上著名的以弱胜 强的战例。理论上,著有《孙子略解》、《兵书接要》等书。 作为文学家:曹操精音律,善诗歌,即使在鞍马劳顿中,也常常横槊赋 诗,随章命题。他的诗歌内容其诗内容较为丰富,风格苍劲悲凉。有反映战乱和 民生疾苦的《蒿里行》等;有反映个人政治抱负的《短歌行》;有写景的《观沧 海》和抒情的《龟虽寿》等。 他以海纳百川的胸襟,招集当时的许多著名文人,集中在邺下,公讌倡 和,形成一个文学集团。曹操自己的文学路线和写作态度对于其他作家起着更具 体的领导和倡导作用,促进了建安文学的繁荣。 二、 朗诵课文。 三、 整体感知:全诗反复出现一个“忧”字,诗人“忧”什么? 四、具体分析诗歌。 第一节:作者把人生短暂以“朝露”来比,“朝露”这个意象,在古诗 文中有特定的含义,即:生命短促易逝, 讨论:忧人生短暂,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调是不是 消极的、低沉的? 第二节:这一节八句中只有两句是作者自己写的。那两句?表达了什么 意思? 第三节:-“明明如月,何时可掇?”字面意为“天上那明亮皎洁的月亮,什么 时候才可以摘取呢?” 第四节:怎么理解“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”四句。 总结:此诗气格高远,感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。诗中, 诗人以感人的真诚和慷慨悲凉的情感咏叹了生命的忧患、生命的悲剧。以貌似颓 放的意态来表达及时进取的精神,以放纵歌酒的行为来表现对人生哲理的严肃思 考,以觥筹交错之景来抒发心忧天下和渴慕人才之情。全诗以感慨开始,继之以 慷慨、沉吟,再继之以忧愁、开朗。一忧一喜,忽徐忽急,以如歌的行板倾诉了 作者慷慨激昂的情怀。 五、讨论鉴赏 1、讨论分析“名句”。 如何理解“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”这四句诗的思 想感情?
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