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3、掌握激励理论、人性理论、领导理论、权变理论的主要内容。 作业: 1、运用理论模型进行案例分析,课堂报告和讨论 2、撰写课程论文 第三章综合模型 第一节巴纳德的组织理论 1、组织平衡理论 2、组织决策理论 第二节西蒙的理性行政模型 1、行政决策论 2、组织行为理论 学习目标 1.掌握组织的内部平衡与外部平衡、有限理性假说等重要理论内容。 2、理解组织决策的实质 作业: 阅读西蒙《管理行为》和《组织》 知识单元三:分论(参考学时:18学时) 学习内容: 第一章组织的结构(封闭模型) 第一节组织结构概说 第二节组织结构的形式 组织的五类型:领导者-追随者型组织、网络型组织、金字塔型组织、 矩阵型组织、团队型组织 第二章组织中的人(开放模型) 第一节行政人性论 第二节社会心理学三模型 第三节组织中的领导学 第三章组织的决策(综合模型) 第一节政策的过程 第二节政策分析方法 第三节组织决策的主要模式 学习目标 1.通过分论的讲解,强化学生关于本论内容的理解能力 2、了解组织结构的五种形态以及主流的政策分析方法 作业: 1、阅读社会心理学相关书籍,例如《文明的冲突》,《乌合之众》等。 2、查阅政策分析相关教科书 、课程进度表 周次 课程内容 备注 导论3 3、掌握激励理论、人性理论、领导理论、权变理论的主要内容。 作业: 1、运用理论模型进行案例分析,课堂报告和讨论。 2、撰写课程论文。 第三章 综合模型 第一节 巴纳德的组织理论 1、组织平衡理论 2、组织决策理论 第二节 西蒙的理性行政模型 1、行政决策论 2、组织行为理论 学习目标: 1.掌握组织的内部平衡与外部平衡、有限理性假说等重要理论内容。 2、理解组织决策的实质。 作业: 阅读西蒙《管理行为》和《组织》。 知识单元三:分论(参考学时:18 学时) 学习内容: 第一章 组织的结构(封闭模型) 第一节 组织结构概说 第二节 组织结构的形式 组织的五类型:领导者-追随者型组织、网络型组织、金字塔型组织、 矩阵型组织、团队型组织 第二章 组织中的人(开放模型) 第一节 行政人性论 第二节 社会心理学三模型 第三节 组织中的领导学 第三章 组织的决策(综合模型) 第一节 政策的过程 第二节 政策分析方法 第三节 组织决策的主要模式 学习目标: 1.通过分论的讲解,强化学生关于本论内容的理解能力。 2、了解组织结构的五种形态以及主流的政策分析方法。 作业: 1、阅读社会心理学相关书籍,例如《文明的冲突》,《乌合之众》等。 2、查阅政策分析相关教科书。 三、课程进度表 周次 课 程 内 容 学 时 备 注 1. 导论 3
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