2、重点讲解血液凝固的概念及基本过程。比较内源性凝血途径及外源性凝血途径的异同,分析两者 在生理性凝血过程中的作用。 3、介绍生理性抗凝系统的组成及作用。 4、简要介绍纤维蛋白溶解的概念及纤溶系统的组成。 【教学和学习建议】 本节内容与临床实践联系紧密,建议结合临床病例进行讲解。 【教学/考核难点重点】 生理性止血及血液凝固时本节的难点及重点,特别是区分内源性凝血途径及外源性凝血途径的异 同,并分析两者在生理性凝血过程中的作用。 第四节血型与输血原则(0.5学时,其中授课0.5学时,研讨0学时,实验0学时) 【教学目标和要求】 1、熟记AB血型的分型及交叉配血试验。 2、知晓Rh血型的分型和特点,概述其临床意义。 3、简述ABO血型鉴定过程及输血原则。 【具体教学内容】 1、重点讲解ABO血型的分型、抗原和抗体,简要介绍ABO血型鉴定过程。 2、讲解Rh血型的分型和特点及其临床意义 3、讲解输血原则。 【教学和学习建议】 本节内容与临床实践联系紧密,建议指导学生通过查阅文献,了解输血时需要注意的事项。 【教学/考核难点重点】 ABO血型的分型及交叉配血试验。 第四章血液循环 第一节心脏的泵血功能(3学时,其中授课2学时,研讨1学时,实验0学时) 【教学目标和要求】 1、正确概述循环系统的组成及功能。 2、熟记心动周期的概念、心室射血和充盈过程,分析心房、心室及瓣膜在心脏泵血中的作用及地 3、熟记并心脏泵血功能的调节。分析并总结前负荷影响心肌及骨骼肌收缩的异同点。2、重点讲解血液凝固的概念及基本过程。比较内源性凝血途径及外源性凝血途径的异同，分析两者 在生理性凝血过程中的作用。 3、介绍生理性抗凝系统的组成及作用。 4、简要介绍纤维蛋白溶解的概念及纤溶系统的组成。 【教学和学习建议】 本节内容与临床实践联系紧密，建议结合临床病例进行讲解。 【教学/考核难点重点】 生理性止血及血液凝固时本节的难点及重点，特别是区分内源性凝血途径及外源性凝血途径的异 同，并分析两者在生理性凝血过程中的作用。 第四节 血型与输血原则（0.5学时，其中授课0.5学时，研讨0学时，实验0学时） 【教学目标和要求】 1、熟记ABO血型的分型及交叉配血试验。 2、知晓Rh血型的分型和特点，概述其临床意义。 3、简述ABO血型鉴定过程及输血原则。 【具体教学内容】 1、重点讲解ABO血型的分型、抗原和抗体，简要介绍ABO血型鉴定过程。 2、讲解Rh血型的分型和特点及其临床意义。 3、讲解输血原则。 【教学和学习建议】 本节内容与临床实践联系紧密，建议指导学生通过查阅文献，了解输血时需要注意的事项。 【教学/考核难点重点】 ABO血型的分型及交叉配血试验。 第四章 血液循环 第一节 心脏的泵血功能（3学时，其中授课2学时，研讨1学时，实验0学时） 【教学目标和要求】 1、正确概述循环系统的组成及功能。 2、熟记心动周期的概念、心室射血和充盈过程，分析心房、心室及瓣膜在心脏泵血中的作用及地 位。 3、熟记并心脏泵血功能的调节。分析并总结前负荷影响心肌及骨骼肌收缩的异同点