2教师引导学生阅读教材，回答问题过个两党心仪的合作对象分别是谁？ 学生回同答：中北心仪国民尚，国民党看中共立尚 3通时规方心、议的合作对复 ,引出中共三大的召开。让学生阅读课本，回答 课件上的相关问题： 大召开的时间，内容以及合作方式 学生：1923年6月召开，主要内容正式决定同孙中山领导的国民党合作， 建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党。合作方式是党内合作。 4根据课本补充下列问题答案。 时间 地点 州 中共代表 李大钊林伯渠毛泽东瞿秋白 内容 新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。 5.教师强调：新三民主义将中国共产党的民主革命纲领中反帝反封的革命任 务进行的明确 因此新 三民主》 (是国共两党合作的政治基础 6.教师讲述1924年，在国共两党首度携手合作、国民革命风起云涌之际， 孙中山先生高瞻远瞩，决定创办军校。黄埔军校建立的目的是培养国民革命军， 挽数中国的危亡。请学牛阅读教材及相关材料回答问颗。 一：是在苏联和中国共产党的帮助下创办起来的 回答二：1924年5月创办，地点在广州 回答三：孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，后周恩来担任政治部主任。 回答四：黄埔军校培养了大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后 的北伐战争作了准备。 目标导学二：北伐胜利进军 1.展示国民革命军北伐誓师大会图片根据课本内容回答问题 1、 回答一：时间1926年，组织者广州国民政府，总司令蒋介石。 北伐战争目的推翻 洋军阀统治，统 2教师展示北伐三大对象以及 州国民政府的分布和兵力情况，提出差距悬 殊的兵力有没有阻碍国民革命军完成北伐这一问题，展开对北伐战争的学习。 3.通过作战地图展示，系统讲述主战场湖南湖北，江西战场和闽浙战场。重 点点名汀四桥和贺胜桥战役，以及叶挺的铁军」 4教师提问北伐军只用了半年的时间，就从珠江流域打到长江流域。为什么 在短期内取得了这么大的成就呢 (学生回答后，教师总结)北伐军胜利进军的原因有：国共团结合作：正义的战 争，工农群众支持：作战目的明确，作战方针正确：广大官兵英勇作战，中国共 产党员的先锋模范作用：苏联、共产国际支援。以及北洋军阀失道寡助，各自为 战。 2.教师引导学生阅读教材，回答问题:过个两党心仪的合作对象分别是谁？ 学生回答：中共心仪国民党，国民党看中共产党。 3.通过双方心仪的合作对象，引出中共三大的召开。让学生阅读课本，回答 课件上的相关问题：中共三大召开的时间，内容以及合作方式。 学生：1923 年 6 月召开，主要内容正式决定同孙中山领导的国民党合作， 建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党。合作方式是党内合作。 4.根据课本补充下列问题答案。 时间 1924 年 1 月 地点 广州 中共代表 李大钊 林伯渠 毛泽东 瞿秋白 内容 新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。 5.教师强调:新三民主义将中国共产党的民主革命纲领中反帝反封的革命任 务进行的明确，因此新三民主义是国共两党合作的政治基础。 6.教师讲述 1924 年，在国共两党首度携手合作、国民革命风起云涌之际， 孙中山先生高瞻远瞩，决定创办军校。黄埔军校建立的目的是培养国民革命军， 挽救中国的危亡。请学生阅读教材及相关材料回答问题。 回答一:是在苏联和中国共产党的帮助下创办起来的。 回答二:1924 年 5 月创办，地点在广州 回答三:孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，后周恩来担任政治部主任。 回答四:黄埔军校培养了大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后 的北伐战争作了准备。 目标导学二：北伐胜利进军 1.展示国民革命军北伐誓师大会图片根据课本内容回答问题。 回答一：时间 1926 年，组织者广州国民政府，总司令蒋介石。 回答二：北伐战争目的推翻北洋军阀统治，统一全国。 2.教师展示北伐三大对象以及广州国民政府的分布和兵力情况，提出差距悬 殊的兵力有没有阻碍国民革命军完成北伐这一问题，展开对北伐战争的学习。 3.通过作战地图展示，系统讲述主战场湖南湖北，江西战场和闽浙战场。重 点点名汀泗桥和贺胜桥战役，以及叶挺的铁军。 4.教师提问:北伐军只用了半年的时间，就从珠江流域打到长江流域。为什么 在短期内取得了这么大的成就呢? (学生回答后，教师总结)北伐军胜利进军的原因有:国共团结合作；正义的战 争，工农群众支持；作战目的明确，作战方针正确；广大官兵英勇作战，中国共 产党员的先锋模范作用；苏联、共产国际支援。以及北洋军阀失道寡助，各自为 战