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们会努力的超过红队的 我今天打了一场精彩的篮球赛,虽然我输了,但是我输得很快乐,让我认识到了“团结就是力量”。 二、过渡与照应 过渡,是指文章层次与层次之间,段落与段落之间的转换和街接。它像沟通两岸的桥梁,起着承前启 后、贯通全文的作用。以下的情况需要过渡: 文章在倒叙引入和结束的地方,需要有过渡。即当文章引入倒叙的时候,或者是倒叙完了,文章又回 到了顺叙的时候,要运用过渡词、句或段。交代清楚,使文章连贯 上文和下文的意思发生了转折的时候,需要运用过渡。如果没有过渡就会显得上下文自相矛盾。很 不协调。 表示事件或者场面的转换时,需要运用过渡以使文章文气贯通,浑然一体 常用的过渡方法有 (1)过渡段:即用一小段文字独立成段作为过渡。 (2)过渡句:即用一两句话放在上段的最后或是下段的开头作为过渡。 (3过渡性词语:如用“因此、但是、然而”、于是”等等来进行过渡,表示段落间的各种关系转换 要使文章上下贯通除了“过渡”之外。还要注意“照应”。所谓“照应”就是文章中某些内容的彼此 照顾和呼应。即前边写的后面要有着落后面写的前面要有交代。恰当地运用照应这种手法能使文章贯通 自然、脉络清楚、结构严谨。 常见的照应方法有: (1)文题照应就是文章的正文和标题相照应。 (2)前后照应即文章中前后内容之间的照应 (3)首尾照应即文章的结尾与开头照应。 三、找准切入点(开头)的方法 1、直接入题法 就是用简洁的语言直接入题,直奔目的地。这种方法的优点是易于抓住题目,抓住中心,不易跑题。 对于写作文易于跑题、偏题的同学来说,这种方法特别有效的、具有较强针对性的好方法。这种方法,大 家可以记住一个顺口溜:“开头不必长,题目句中藏 例1:最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。(《我的老师》魏巍) 例2:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(《背影》朱自清) 例3:深深浅浅的芦苇荡,承载了我人生旅途中最初的也是最美好的风景。(《留在我心底的风景》钱逸文) 2、特征描绘法 从人物的外貌、语言、行为等方面入手,抓住某方面特征进行细腻而传神的描绘,让读者一开篇即走 进如见其人、如临其境的艺术境界而不忍释卷。这就是我们所说的特征描绘 例:她是谁呀?有30多岁了,长得可真称得上美丽。高高的身量,典型的鸭蛋脸,挺直而线条优美 的鼻子,沉稳的大眼睛,但又有细长的眼梢,透出一股灵秀之气。(《离不开你》) 3、先声夺人法 先声夺人法是以一个突如其来的声音直接进入主题,用具体、生动、逼真的声音使人精神一振,让读 者眼前一亮的开头方法。(未见其人,先闻其声) 例1:只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏 恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫围拥着一个人从后门进7 们会努力的,超过红队的。 我今天打了一场精彩的篮球赛,虽然我输了,但是我输得很快乐,让我认识到了“团结就是力量”。 二、过渡与照应 过渡,是指文章层次与层次之间,段落与段落之间的转换和街接。它像沟通两岸的桥梁,起着承前启 后、贯通全文的作用。以下的情况需要过渡: 文章在倒叙引入和结束的地方,需要有过渡。即当文章引入倒叙的时候,或者是倒叙完了,文章又回 到了顺叙的时候,要运用过渡词、句或段。交代清楚,使文章连贯。 上文和下文的意思发生了转折的时候,需要运用过渡。如果没有过渡.就会显得上下文自相矛盾。很 不协调。 表示事件或者场面的转换时,需要运用过渡.以使文章文气贯通,浑然一体。 常用的过渡方法有: (1)过渡段:即用一小段文字独立成段作为过渡。 (2)过渡句:即用一两句话放在上段的最后或是下段的开头作为过渡。 (3)过渡性词语:如用“因此、但是、然而”、于是”等等来进行过渡,表示段落间的各种关系转换。 要使文章上下贯通.除了“过渡”之外。还要注意“照应”。所谓“照应”.就是文章中某些内容的彼此 照顾和呼应。即前边写的后面要有着落.后面写的前面要有交代。恰当地运用照应这种手法.能使文章贯通 自然、脉络清楚、结构严谨。 常见的照应方法有: (1)文题照应.就是文章的正文和标题相照应。 (2)前后照应.即文章中前后内容之间的照应。 (3)首尾照应.即文章的结尾与开头照应。 三、找准切入点(开头)的方法 1、直接入题法 就是用简洁的语言直接入题,直奔目的地。这种方法的优点是易于抓住题目,抓住中心,不易跑题。 对于写作文易于跑题、偏题的同学来说,这种方法特别有效的、具有较强针对性的好方法。这种方法,大 家可以记住一个顺口溜:“开头不必长,题目句中藏”。 例 1:最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。(《我的老师》魏巍) 例 2:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(《背影》朱自清) 例 3:深深浅浅的芦苇荡,承载了我人生旅途中最初的也是最美好的风景。(《留在我心底的风景》钱逸文) 2、特征描绘法 从人物的外貌、语言、行为等方面入手,抓住某方面特征进行细腻而传神的描绘,让读者一开篇即走 进如见其人、如临其境的艺术境界而不忍释卷。这就是我们所说的特征描绘。 例:她是谁呀?有 30 多岁了,长得可真称得上美丽。高高的身量,典型的鸭蛋脸,挺直而线条优美 的鼻子,沉稳的大眼睛,但又有细长的眼梢,透出一股灵秀之气。(《离不开你》) 3、先声夺人法: 先声夺人法是以一个突如其来的声音直接进入主题,用具体、生动、逼真的声音使人精神一振,让读 者眼前一亮的开头方法。(未见其人,先闻其声) 例 1:只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏 气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后门进
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