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2.结构层次 本文可分为三个部分 第一部分(第1自然段),写作者在自家庭院中见到樱花时的兴奋之情。“想不到”、“ 终究”,突出了作者在自家庭院中见到樱花时的惊喜与自豪。“为之动容”、“赏心乐事谁家 院”,表现了作者在别处或异国他乡见到樱花时的喜爱和遗憾。“竞然”“绕树三匝”、“ 惊讶:‘我家里也有花”,则表现了作者的兴奋之情 第二部分(从“其实,当我生下来的时候我家里就有花”至“第二年竟然死去”),是 对花开花落的追忆,分为三个层次。 第一层(从“其实,当我生下来的时候我家里就有花”至“形影不离”),追忆自己有 生以来处处有花,表达对花的与生俱来的强烈的喜爱之情。“我”生下来的时候家里就有花, 而且村庄上“家家的房前屋后庭院和窗下都有花”,“简直是花的海洋”,尽管家家都不富有, “房子是麦秸盖顶,上无片瓦,墙壁是芦笆上糊着泥巴”,这些说明了爱花是人的天性,与 贫富无关。作者还引用卖唱的瞎子唱的小调,强调“苦黄连”的“奴家妹子”“家家的窗 前都有桃李”,她们也因爱花而显得可爱。作者又进一步写小时的“我”与花形影不离:塾 师教我读“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的时候,桃花就在“我”的窗前纷纷落地;到学塾 里去穿过的田间小道满开着紫云英;上小学走过的大堤盛开着桃花,点明了“我”对花的 喜爱是受了大环境的感染。 第二层(从“不知道是什么时候开始”至“与花何涉”),叙述在生活困苦与走出灾难 后赏花情趣的不同,说明人的心境影响赏花情趣,但“花儿总是美丽的”。“不知道从什么 时候开始,对一个花字就有了意见”一句由写爱花自然地过渡到对花的意见。“有意见”是 因为一些人的不良行为而不满。这段文字为下文写“文化大革命”期间摧残花卉埋下伏笔。 接着作者对“对花有点儿意见”作了分析,指出解放前“民族灾难深重,人民生活困苦”, “人在艰难困苦之时也就没有了赏花的情趣”是“情有可原”的,并以鲁迅的诗句、林黛 玉葬花加以说明。而解放初期,因为“怀着一种美好的心情”,“要把我们的祖国建设得像 花园一样美丽”,并以一首民歌歌词,苏州用丁香、桂花作行道树加以证明。这些都说明人 的心境能影响赏花的情趣,但“花儿总是美丽的”。 第三层(从“谁也没有想到”至“第二年竟然死去”)揭露“文化大革命”期间对美好 事物和纯真人性的压制与摧残,暗示美好事物、纯真人性需要有适宜的生存环境。“谁也没 有想到”,“连花也招了劫”,充分表达作者对“文化大革命”摧残美好事物的气愤之情。“招” 是引来的意思,因为花美,才“招了劫”,充分说明在那黑白颠倒、是非混淆的年代是不能 容忍美好事物和纯真人性的存在的。作者先叙写了苏州造反派砸周瘦鹃花木盆景的野蛮行 动。“砸的砸,挖的挖”,写出了造反派的粗暴、野蛮:“偷的偷”,暗含了“只许州官放火」 不许百姓点灯”,也暴露了造反派卑鄙、丑恶的灵魂。“暴风骤雨”是借喻,具体指造反派 砸周瘦鹃花木盆景的行动。用“暴风骤雨”作喻,形象地写岀了造反派行动来势之猛。“落 英缤纷”,落英,落花也:缤纷,散乱的样子。生动地写出了花木被毁之后一片狼藉,慘不53 2.结构层次 本文可分为三个部分。 第一部分(第 1 自然段),写作者在自家庭院中见到樱花时的兴奋之情。“想不到”、“ 终究”,突出了作者在自家庭院中见到樱花时的惊喜与自豪。“为之动容”、“赏心乐事谁家 院”,表现了作者在别处或异国他乡见到樱花时的喜爱和遗憾。“竟然”、“绕树三匝”、“ 惊讶:‘我家里也有花’”,则表现了作者的兴奋之情。 第二部分(从“其实,当我生下来的时候我家里就有花”至“第二年竟然死去”),是 对花开花落的追忆,分为三个层次。 第一层(从“其实,当我生下来的时候我家里就有花”至“形影不离”),追忆自己有 生以来处处有花,表达对花的与生俱来的强烈的喜爱之情。“我”生下来的时候家里就有花, 而且村庄上“家家的房前屋后庭院和窗下都有花”,“简直是花的海洋”,尽管家家都不富有, “房子是麦秸盖顶,上无片瓦,墙壁是芦笆上糊着泥巴”,这些说明了爱花是人的天性,与 贫富无关。作者还引用卖唱的瞎子唱的小调,强调“苦黄连”的“奴家妹子”“家家的窗 前都有桃李”,她们也因爱花而显得可爱。作者又进一步写小时的“我”与花形影不离:塾 师教我读“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的时候,桃花就在“我”的窗前纷纷落地;到学塾 里去穿过的田间小道满开着紫云英;上小学走过的大堤盛开着桃花,点明了“我”对花的 喜爱是受了大环境的感染。 第二层(从“不知道是什么时候开始”至“与花何涉”),叙述在生活困苦与走出灾难 后赏花情趣的不同,说明人的心境影响赏花情趣,但“花儿总是美丽的”。“不知道从什么 时候开始,对一个花字就有了意见”一句由写爱花自然地过渡到对花的意见。“有意见”是 因为一些人的不良行为而不满。这段文字为下文写“文化大革命”期间摧残花卉埋下伏笔。 接着作者对“对花有点儿意见”作了分析,指出解放前“民族灾难深重,人民生活困苦”, “人在艰难困苦之时也就没有了赏花的情趣”是“情有可原”的,并以鲁迅的诗句、林黛 玉葬花加以说明。而解放初期,因为“怀着一种美好的心情”,“要把我们的祖国建设得像 花园一样美丽”,并以一首民歌歌词,苏州用丁香、桂花作行道树加以证明。这些都说明人 的心境能影响赏花的情趣,但“花儿总是美丽的”。 第三层(从“谁也没有想到”至“第二年竟然死去”)揭露“文化大革命”期间对美好 事物和纯真人性的压制与摧残,暗示美好事物、纯真人性需要有适宜的生存环境。“谁也没 有想到”,“连花也招了劫”,充分表达作者对“文化大革命”摧残美好事物的气愤之情。“招” 是引来的意思,因为花美,才“招了劫”,充分说明在那黑白颠倒、是非混淆的年代是不能 容忍美好事物和纯真人性的存在的。作者先叙写了苏州造反派砸周瘦鹃花木盆景的野蛮行 动。“砸的砸,挖的挖”,写出了造反派的粗暴、野蛮;“偷的偷”,暗含了“只许州官放火, 不许百姓点灯”,也暴露了造反派卑鄙、丑恶的灵魂。“暴风骤雨”是借喻,具体指造反派 砸周瘦鹃花木盆景的行动。用“暴风骤雨”作喻,形象地写出了造反派行动来势之猛。“落 英缤纷”,落英,落花也;缤纷,散乱的样子。生动地写出了花木被毁之后一片狼藉,惨不
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