四、导学达标(30分钟)》 11.2学期教学计划的设计(10分钟) 简析教学任务概述表通过解析学期教学计划设计的优秀范例使学生进一步掌握编写学期教学计划 的编写要求，对教学任务和目标 一栏进行着重分析，解剖编写学期计划表的句子结构，强调在同 学们编写教材前主编的任务就是编写学期计划表，决定教材的大方向。然后主编按教材的课业类 型分单元，将任务分配给小组长，组长的任务就是制定单元计划表，确定本单元的各个小课题，然 后小组成员讲行课时计划编写，最后才是出的整个学期教材。 说明：学期教学计划的重要性次于单元教学计划，本章节的主要任务是使学生对学期散学计划有 个初步的认识，了解学期计划的编写要求并在以后的实践中逐步完善自己的教案 11.3单元教学计划的设计(20分钟) 一)前提测评和导入新课(3分钟) 师：说完了学期计划的设计，我们来看一下什么是单元教学计划。在编写教材中我们会遇到单元性 的问题， 那么 我相问 下大家 你们认为什么是单元教学计划？ 回答不 师：好。大家的想法基本正确，那我们接下来就来看一下究竟，什么是单元教学计划？ 说明：采用提问的方式引出课题，促使学生本能的关注答案，吸引学生的注意力，在这过程中教师 要强调单元意识在编写单元教学计划中的重要性，提醒学生单元意识是本课的知识点。 (一)认定月标 (1 7分钟) 导入课题 元教学计 1对单元教学计划的设计的概念进行初步的讲解解释单元计划中所谓的相对完整或某独立课题的 意思，比如色彩构成“即是一个相对独立的课题，可以作为一个单元，制定单元计划。说明强调单 元意识是本章节必须举握的概念，如果一个单元中的记捷克没有侧重点很容易使学生厌倦，知识体 系支离破碎。 教学计划的要素（通过解析单元教学计划设计的优秀范例使学生进一步掌握编写单元载 1)教材分析：在说到确定本单元位置的时候，引出一个课外的概念：螺旋式编排的教学内容和直 线式编排的教学内容，扩大学生的知识面，对确定单元位置有个更全面的了解。并且指出现在的小 学美术教材多采用螺旋式编排方式，教师应根据教材的特点进行相应的单元计划编写方案 2)单元教学目标设计涉及到技能、认识、情感这三方面， 也就是通常所说的“三维目标”对其进 行具体的分析，通过案例找出关键词 3)周次 3随便做做题目反映了老师在课堂教学中的应变能力，活跃现场气氛，使学生进一步考虑如何应 付课堂中的小意外来保证教学进度的顺利完成。 4分析研究型单元教学计划优秀教案 1)简要说明研究型单元教学计划的优势 2)分析研究型教学计划的精华： 特点：语言简洁流畅、重点突出、光邃具体、若虑周到 11.4课时计划的设计曾丽华 入新课 师：根据前几位老师讲的美术教学设计得概念、学期教学计划、单元教学计划知识的基础上，现在 我们来学习美术课时计划的编写，美术课时计划也称作教案、教学笔记，它是一个教师的灵魂，只 要你们以后从事教师专业，教案是你们工作的一部份。它是指教师根据教学目标设计的以课（课题） 为单位的教学方案 导学 达标 师：1、课时计划及其格式，(PPT)如何填写课时计划表格。 5 5 四、导学达标（30 分钟） 11.2 学期教学计划的设计 （10 分钟） 简析教学任务概述表通过解析学期教学计划设计的优秀范例使学生进一步掌握编写学期教学计划 的编写要求，对教学任务和目标这一栏进行着重分析，解剖编写学期计划表的句子结构，强调在同 学们编写教材前 主编的任务就是编写学期计划表 ，决定教材的大方向。然后主编按教材的课业类 型分单元，将任务分配给小组长，组长的任务就是制定单元计划表，确定本单元的各个小课题，然 后小组成员进行课时计划编写，最后才是出炉整个学期教材。 说明：学期教学计划的重要性次于单元教学计划，本章节的主要任务是使学生对学期教学计划有 个初步的认识，了解学期计划的编写要求并在以后的实践中逐步完善自己的教案 11.3 单元教学计划的设计（20 分钟） (一)前提测评和导入新课 （3 分钟） 师：说完了学期计划的设计，我们来看一下什么是单元教学计划。在编写教材中我们会遇到单元性 的问题，那么，我想问一下大家，你们认为什么是单元教学计划？ 生：回答不一 师：好。大家的想法基本正确，那我们接下来就来看一下究竟，什么是单元教学计划？ 说明：采用提问的方式引出课题，促使学生本能的关注答案，吸引学生的注意力，在这过程中教师 要强调单元意识在编写单元教学计划中的重要性，提醒学生单元意识是本课的知识点。 （二）认定目标 （17 分钟） 导入课题 单元教学计划 1 对单元教学计划的设计的概念进行初步的讲解解释单元计划中所谓的相对完整或某独立课题的 意思，比如色彩构成“即是一个相对独立的课题，可以作为一个单元，制定单元计划。说明强调单 元意识是本章节必须掌握的概念，如果一个单元中的记捷克没有侧重点很容易使学生厌倦，知识体 系支离破碎。 2 分析单元教学计划的要素（通过解析单元教学计划设计的优秀范例使学生进一步掌握编写单元教 学计划的编写要求。） 1）教材分析 ：在说到确定本单元位置的时候，引出一个课外的概念：螺旋式编排的教学内容和直 线式编排的教学内容，扩大学生的知识面，对确定单元位置有个更全面的了解。并且指出现在的小 学美术教材多采用螺旋式编排方式，教师应根据教材的特点进行相应的单元计划编写方案 2）单元教学目标设计 涉及到技能、认识、情感这三方面，也就是通常所说的“三维目标”对其进 行具体的分析，通过案例找出关键词 3)周次 3 随便做做 题目反映了老师在课堂教学中的应变能力，活跃现场气氛，使学生进一步考虑如何应 付课堂中的小意外来保证教学进度的顺利完成。 4 分析研究型单元教学计划 优秀教案 1）简要说明研究型单元教学计划的优势 2）分析研究型教学计划的精华： 特点：语言简洁流畅、重点突出、步骤具体、考虑周到 11.4 课时计划的设计 曾丽华 一、导入新课 师：根据前几位老师讲的美术教学设计得概念、学期教学计划、单元教学计划知识的基础上，现在 我们来学习美术课时计划的编写，美术课时计划也称作教案、教学笔记，它是一个教师的灵魂，只 要你们以后从事教师专业，教案是你们工作的一部份。它是指教师根据教学目标设计的以课（课题） 为单位的教学方案。 二、导学达标 师：1、课时计划及其格式，（PPT）如何填写课时计划表格