第-节什么是认知语言学 5 语法的，所以它通常也不被归入认知语言学，以信息加工模式作为 理论基础的认知心理学的语言研究，以及在同样基础上形成的人 工智能学源的片然语言理解研究，尽管是以认知作为研究的中心 〔自然语言理解专家Winograd甚至将他所著的~本教科书题名为 《作为认知过程的语言(Language as a Cognitive Process)),但其 理论基础与我们所说的认知语言学大相径庭，它们在很多基本问 题上持有柑反的立场，人们也不认为这些是通常意义上的认知语 言学。乔姆斯基学派的Jackendoff的“摄念语义学〔conceptual se- mantics)”更是直接从认知的角度研究句法里的语义现象，它所关 心的课题、所使用概念术语及某些基本理念与认知语言学在很大 程度上是相通的，以至于这个学派的专刊《认知语言学》最近绵了 -一本题为《认细语言学与Jackendoff的认知理论》的特辑(1996年 第1期)，专门探讨二者之间的相同点和差异点。不过仍然没有人 (包括他自己)将其学说称为认知语言学。与这种情况相反，不少语 言学家并不以认语言学家自诩或著称，但他们所作的某些研究 完全可以归入认知语言学的范围。例如，W.Croft是语言类型学 家，S.Thompson是话语分析专家，但他（她）们对语言象似性、词 类及句法关系的研究可算作认知语言学的经典作品。又如Iaiman (1985b)编的一部认知语言学的重要论集，其作者就包括了语言类 型学家Greenberg、功能语法学家Bolinger和Givon、历史语言学求 Traugott、汉藏语专家DeLancey等。 显然，定义认知语言学的，不仅仅是“认知”这个概念，也不是 像生成语法那样严格界定出来的框架和套数，而是一些基本的语 言观、认识论、方法论原则和理念。基于这些原则、理念的理论框架 及专题研究才往往被归入语言学界公认的、通常意义上的认知语 言学的范围。我们可将这些原则，理念大致灯纳如下（参见aiman 1985b,Geeraerts 1990,Goldberg 1996): [1]自然语言既是人类认知活动的产物，又是认知活动的工