（二)进解定量转移这波到容量瓶中的操作方法。 (三)继续耐心的抓好天平称量操作和滴定分析操作的技能： (四)混合碱系Na0用和,D,组成时，酚酞指示剂可适当多加几滴，否则常因滴定不完全使的 测定结偏低 的测定结果偏 (五)近终点时 一定要充分摇动，以防形成二氧化碳的过饱和溶液而使终点提前到达 (六)要求学生每次实验完后，洗净称量瓶和两个501烧杯，晾干，以备下次实验使用。每次实验后 均如此，以后再不强调： (七)实验结束后，敦师应对分析天平逐台检查，对实验的整、洁、安全进行检查 实验八EDTA藩液的配制及标定 一，请预先认真预习实验内容和相关资料。了解实验目的、原理和方法。 二，实验目的与要求 （一)了解TA标准溶液的配制和标定原理 （二）掌握常用的标定DTA方法 (三)本次实验采用CaC0,为基准物标定EDTA, 三，实验内容 (一)CaP标准溶液和DTA溶液的配制 1,C标准溶液的配制。损醒学生注意称样（称量值与计算值信离最好不铝过1%）、溶样、定溶的 操作。 2.EDTA溶液的配制(m=CVW公式计算)，提醒学生注意，使用的水溶解样品应该使用热的燕馏水， (二)标定操作 L,以铬黑T为指示剂，Ca00,为基准物标定DTA溶液的浓度。 2。教师应对学生讲清滴定时是在10的氨性缓冲溶液中进行，如果不加缓冲溶液，对标定结果会有 什么影响？ 3.加入g-DTA的作用是什么？对滴定结果是否有影 4.注意滴定速度不宜过快，平行滴定三份 5.实验结束后，教师应对实验室，天平室进行台面，包括窗台，清扫擦洗地面，清洁天平室台面、地面 (勿用湿布)检查：检查开关：检查柜门及钥匙：检查门窗是否关好。最后须经老师允许后方能离开， 实验九水的硬度的测定 预习实验，了解实验目的、原理和方法 二.实验目的与要求 (一)了解水的使度测定的意义和常用的使度表示方法。 (二)掌捉EDTA测定水的硬度的原理和方法。 （三)握路黑T和钙指示剂的应用，了解金属指示剂的特点 三实验内容 (一)先向学生讲清实验原理 (二)水的总硬度测定（佣501移液管移取自来水分析） (三)提问式讲述使用的指示剂及其变色原理，适宜酸度范围等 (四)加1一2H摇动。不煮沸」 (五)本实验中采用三乙醇胺及硫化钠 拖蔽重金属离子 (六)吸取水样时，移液管是香要用去离子水润洗？维形瓶是否要用去离子水润洗？ (七)实验结束后，教师应对实验室卫生，水、电、门窗是否关好进行检查，最后须经老师允许后方 能离开。 （二）讲解定量转移溶液到容量瓶中的操作方法； （三）继续耐心的抓好天平称量操作和滴定分析操作的技能； （四）混合碱系 NaOH 和 Na2CO3组成时，酚酞指示剂可适当多加几滴，否则常因滴定不完全使 NaOH 的 测定结果偏低，Na2CO3 的测定结果偏高 （五）近终点时，一定要充分摇动，以防形成二氧化碳的过饱和溶液而使终点提前到达。 （六）要求学生每次实验完后，洗净称量瓶和两个 50ml 烧杯，晾干，以备下次实验使用。每次实验后 均如此，以后再不强调； （七）实验结束后，教师应对分析天平逐台检查，对实验的整、洁、安全进行检查。 实验八 EDTA 溶液的配制及标定 一．请预先认真预习实验内容和相关资料。了解实验目的、原理和方法。 二．实验目的与要求 （一）了解 EDTA 标准溶液的配制和标定原理。 （二）掌握常用的标定 EDTA 方法 （三）本次实验采用 CaCO3为基准物标定 EDTA。 三.实验内容 （一）Ca2+标准溶液和 EDTA 溶液的配制 1．Ca2+标准溶液的配制，提醒学生注意称样（称量值与计算值偏离最好不超过 10%）、溶样、定溶的 操作。 2. EDTA 溶液的配制(m=CVM 公式计算),提醒学生注意，使用的水溶解样品应该使用热的蒸馏水。 （二）标定操作 1．以铬黑 T 为指示剂，CaCO3 为基准物标定 EDTA 溶液的浓度。 2. 教师应对学生讲清滴定时是在 PH=10 的氨性缓冲溶液中进行,如果不加缓冲溶液，对标定结果会有 什么影响？ 3.加入 Mg-EDTA 的作用是什么？对滴定结果是否有影响？ 4. 注意滴定速度不宜过快， 平行 滴定三份。 5.实验结束后，教师应对实验室,天平室进行台面，包括窗台，清扫擦洗地面，清洁天平室台面、地面 （勿用湿布）检查；检查开关；检查柜门及钥匙；检查门窗是否关好。最后须经老师允许后方能离开。 实验九 水的硬度的测定 一.预习实验，了解实验目的、原理和方法。 二. 实验目的与要求 （一）了解水的硬度测定的意义和常用的硬度表示方法。 （二）掌握 EDTA 测定水的硬度的原理和方法。 （三）掌握铬黑 T 和钙指示剂的应用，了解金属指示剂的特点。 三.实验内容 （一）先向学生讲清实验原理. （二）水的总硬度测定(用 50ml 移液管移取自来水分析) （三）提问式讲述使用的指示剂及其变色原理,适宜酸度范围等 （四）加 1—2 滴 HCL 摇动，不煮沸。 （五）本实验中采用三乙醇胺及硫化钠 NaS 掩蔽重金属离子。 （六）吸取水样时，移液管是否要用去离子水润洗？锥形瓶是否要用去离子水润洗？ （七）实验结束后，教师应对实验室卫生，水、电、门窗是否关好进行检查，最后须经老师允许后方 能离开