第一节应用中的组织理论 、本书的主题 当前的挑战 什么是组织 二、组织的定义 从跨国公司到非营利性机构 组织的重要性 第二节组织设计的变量 ·、结构变量 二、权变因索 中国特色的权变因素（融入课程思政元素） 三、绩效和效果 第三节组织理论与设计的演进 一、历史视角 视情形而定：关键权变因素 组织构型的一个例子 二、有机式设计与机械式设计 当前的组织设计 开放系统 混沌理论 (三)思考与实践 考察个体劳动者、手工作坊与大型现代社会 组织活动差别： 1、个体劳动者 2、手工作坊 3、大型现代社会组织 (四)教学方法与手段 采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、团队合作、分组讨论、课堂讨论等 方法和手段。 第二章战略、组织设计和效果(2课时) (一)目的与要求 学习战略导向、组织效果评价等内容。 22 第一节 应用中的组织理论 一、本书的主题 当前的挑战 什么是组织 二、组织的定义 从跨国公司到非营利性机构 组织的重要性 第二节 组织设计的变量 一、结构变量 二、权变因素 中国特色的权变因素（融入课程思政元素） 三、绩效和效果 第三节 组织理论与设计的演进 一、历史视角 视情形而定：关键权变因素 组织构型的一个例子 二、有机式设计与机械式设计 当前的组织设计 开放系统 混沌理论 （三）思考与实践 考察个体劳动者、手工作坊与大型现代社会 组织活动差别： 1、个体劳动者 2、手工作坊 3、大型现代社会组织 （四）教学方法与手段 采用课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、团队合作、分组讨论、课堂讨论等 方法和手段。 第二章 战略、组织设计和效果（2 课时） （一）目的与要求 学习战略导向、组织效果评价等内容