第二章风险与收益分析(建议课时:6) 教学目的:本章讲授现代企业财务管理中两大价值观念之一:风险价值。强化风险价值观 念,有助于我们在财务工作中找到财务风险产生的原因,从而加以衡量,使我们在财务管理工 作中有计划的规避风险、有策略的应付风险。总之,正确的风险价值观念能够正确地提示风险, 而这正是财务决策的基本依据 二、教学要求 识记 风险价值概念 领会 理解风险价值的概念 应用 掌握风险估价模型。 三、教学时数: 6学时。 四、教学重点: 风险估价模型。 五、教学难点: 掌握风险估价模型。 六、教学方法: 讲授 七、本章主要内容 第一节风险和收益的基本原理 财务管理中的风险,通常是指企业经营活动的不确定性影响财务成果的不确定性。企业为了获 得较多的收益,往往需承担较大的风险:而风险较小,收益也较少。 风险按其形成的原因可分为: ·经营风险 投资风险 财务风险。 经营风险和收益的衡量 概率 假定企业拟试制一种新产品明年投放市场,根据对市场的预测,估计可能出现“好” “中”、“差”三种情况,各种可能出现情况的概率和可能获得的利润额和资金利润率见(书) 期望值 期望值是按概率分布计算的加权平均值(利润额或资金利润率),计算如下: 平方差和标准差 J润的平方差和标准差都是反映不同风险条件下的利润值和期望值之间离散程度的指标 方差或标准差越大,风险程度也越大。 标准差虽能表明风险大小,但不能用于比较不同方案的风险程度。因为在标准差值相同的情 况下,由于期望值不同,风险程度也不同。标准离差率是指标准差值对期望值的比例 标准离差率高,表示风险程度大;反之,表示风险程度小。 不同方案的风险程度,应该通过它们的标准离差率来比较分析 ·风险价值和市场无差别曲线第二章 风险与收益分析（建议课时：6） 一、教学目的：本章讲授现代企业财务管理中两大价值观念之一：风险价值。强化风险价值观 念，有助于我们在财务工作中找到财务风险产生的原因，从而加以衡量，使我们在财务管理工 作中有计划的规避风险、有策略的应付风险。总之，正确的风险价值观念能够正确地提示风险， 而这正是财务决策的基本依据。 二、教学要求： 识记： 风险价值概念。 领会： 理解风险价值的概念。 应用： 掌握风险估价模型。 三、教学时数： 6 学时。 四、教学重点： 风险估价模型。 五、教学难点： 掌握风险估价模型。 六、教学方法： 讲授 七、本章主要内容 第一节 风险和收益的基本原理 •财务管理中的风险，通常是指企业经营活动的不确定性影响财务成果的不确定性。企业为了获 得较多的收益，往往需承担较大的风险；而风险较小，收益也较少。 –风险按其形成的原因可分为： •经营风险 •投资风险 •财务风险。 经营风险和收益的衡量 •概率 假定企业拟试制一种新产品明年投放市场，根据对市场的预测，估计可能出现“好”、 “中”、“差”三种情况，各种可能出现情况的概率和可能获得的利润额和资金利润率见（书） 表 2—1 所示。 •期望值 期望值是按概率分布计算的加权平均值(利润额或资金利润率)，计算如下： •平方差和标准差 利润的平方差和标准差都是反映不同风险条件下的利润值和期望值之间离散程度的指标。平 方差或标准差越大，风险程度也越大。 标准差虽能表明风险大小，但不能用于比较不同方案的风险程度。因为在标准差值相同的情 况下，由于期望值不同，风险程度也不同。标准离差率是指标准差值对期望值的比例， 标准离差率高，表示风险程度大；反之，表示风险程度小。 不同方案的风险程度，应该通过它们的标准离差率来比较分析。 •风险价值和市场无差别曲线