Woche 5 LI M: G2 G3 D:G4,T1.G1 M: 12. G5 W1 D: T3. W2. G6 F: T4. W3, Arbeitsheft 13.10.2003 Montag 1.评讲上周考试 2.G2.U23 3.G3 14.10.2003 Dienstag 1. Diktat: Porter von L1 2. G3 fertigen a.如果动词词干以-d,t,-dm,-tm,-gn,fin,-chn,和-ckn结尾,须在单 数第二人称、单数第三人称和复数第二人称的词尾前加上 Beispiele: baden, offnen b.如果词干以s,-ss,-B,-x和-z结尾,单数第二人称词尾为-t,而不是 Beispiele: gruBen, tanzen c.以eln,-emn结尾的动词,复数第一和第三人称的词尾是-n,而不是 en.以-eln结尾的动词在单数第一人称时去掉词干中非重读的-e Beispiele: handeln, ruder, erinnern Uben: lernen. brauchen studieren. liben, diskutieren. wohnen, iiberseten S finden selber die Verben von VLl bis VL6 und konjugieren Z.B. A sagt zu B:,heiBen" B muss sofort, ich heiBe, du heiSt U24 3.G4,U25 4. TI horen und lesen(1-Diktat machen, 2-horen und antworten), U2 (6. Wortschatzwiederholung in Gruppen s konnen gestik machen und sat- bilden. damit die anderen das wor verstehen konnen. Z. B, leise", ein S liest leise einen Satz und sagt:, Ich lese leise. dann liest er den Satz laut und sagt: Ich lese den Satz laut“)21 Woche 5 L1 M:,G2, G3, D: G4，T1, G1 M: T2, G5, W1, D: T3 , W2, G6 F: T4 ,W3，Arbeitsheft 13.10.2003 Montag 1. 评讲上周考试 2. G2 ,Ü23 3. G3 14.10.2003 Dienstag 1. Diktat: Wörter von L1 2. G3 fertigen a. 如果动词词干以-d, -t, -dm, -tm, -gn, -ffn, -chn, 和-ckn 结尾，须在单 数第二人称、单数第三人称和复数第二人称的词尾前加上-e Beispiele：baden，öffnen b. 如果词干以–s, -ss, -ß, -x 和-z 结尾，单数第二人称词尾为-t,而不是 -st Beispiele：grüßen, tanzen c. 以-eln, -ern 结尾的动词，复数第一和第三人称的词尾是-n, 而不是 -en. 以-eln 结尾的动词在单数第一人称时去掉词干中非重读的-e. Beispiele: handeln, rudern, erinnern Üben: lernen,brauchen,studieren, üben,diskutieren, wohnen,übersetzen S finden selber die Verben von VL1 bis VL6 und konjugieren Z. B. A sagt zu B: „heißen“, B muss sofort „ich heiße, du heißt....“ Ü24 3. G4, Ü25 4. T1 hören und lesen (1-Diktat machen, 2-hören und antworten), Ü2 5. G1 （6. Wortschatzwiederholung in Gruppen S können Gestik machen und Satz bilden, damit die anderen das Wort verstehen können. Z. B. „leise“, ein S liest leise einen Satz und sagt: „Ich lese leise.“, dann liest er den Satz laut und sagt: „Ich lese den Satz laut.“....）