基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业 思想和学习积极性。 第12章国际人力资源管理的趋势：复杂性、未来的挑战和选择 (一)目的与要求 要求学生对国际人力资源管理的未来发展趋势有一个全面、科学的认识，为后学 学习打下坚实的基础 (二)教学内容 111国际人力资源管理的复杂性 11.2固际人力资源管理的未来挑我 113国际人力资源管理的未来选择 (三)思考与实践 全球化与国际人力资源管理的未来趋势 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业 思想和学习积极性 五、各教学环节学时分配 教学环 学 少 其他 教学时数 白 实验 实习 教学 环节 课程内容 第1章绪论 第2章世界各国人力资源管 理的发 第3章国际人力资源发展与 经济发展 第4章人力资源管理系统与9 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业 思想和学习积极性。 第 12 章 国际人力资源管理的趋势：复杂性、未来的挑战和选择 （一）目的与要求 要求学生对国际人力资源管理的未来发展趋势有一个全面、科学的认识，为后学 学习打下坚实的基础。 （二）教学内容 11.1 国际人力资源管理的复杂性 11.2 国际人力资源管理的未来挑战 11.3 国际人力资源管理的未来选择 （三）思考与实践 全球化与国际人力资源管理的未来趋势 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应 用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像。其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的专业 思想和学习积极性。 五、各教学环节学时分配 教学环 节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 实习 其他 教学 环节 小 计 第 1 章 绪论 2 2 第 2 章 世界各国人力资源管 理的发展 2 2 第 3 章 国际人力资源发展与 经济发展 2 2 第 4 章 人力资源管理系统与 2 1 3