3.引导学生自己创设问题情境 引导学生自己发展问题，不仅为老师 提供宝贵的反馈，为教学提供更加切实的 问题情境，而且是对学生更高层次的能力 培养，培养学生自己发展问题、解决问题 的意识与能力，也是培养学生进行自我兴 趣培养的途径，同时也是培养学生创新能 力的基本方法。3.引导学生自己创设问题情境 引导学生自己发展问题，不仅为老师 提供宝贵的反馈，为教学提供更加切实的 问题情境，而且是对学生更高层次的能力 培养，培养学生自己发展问题、解决问题 的意识与能力，也是培养学生进行自我兴 趣培养的途径，同时也是培养学生创新能 力的基本方法