得 分 评卷人 二、选择题（每题2分，共10分）》 1.生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。 A.泰勒 B.艾斯纳 C.杜威 D.斯坦豪斯 2.下列选项中不属于板书特点的是：( A.趣味性 B.启发性 C.直观性 D.丰富性 3.教学过程的功能包括探索知识、形成技能 A.培养智能、发展思维 B.培养智能、发展情感与态度 C.培养技能、发展思维 D.发展技能、培养感情 4.研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题，即课程与教学的心理学基 础；课程与教学的(，)基础：课程与教学的社会与文化学基础。 A.教育学 B.社会科学 C.自然科学 D.哲学 5.典型的自学辅导式的教学组织形式，是指：( ) A.分组教学制 B.道尔顿制 C.文纳特卡制 D.开放课堂 959得 分 评卷人 二、选择题 (每题 2分，共 10分 ) 1.生成性目标在英国著名课程论专家( )的理论中得到了发展和传播。 A.泰勒 C.杜威 B.艾斯纳 D.斯坦豪斯 2.下列选项 中不属于板书特点的是 :( ) A.趣味性 B.启发性 C.直观性 D.丰富性 3.教学过程的功能包括探索知识、形成技能、 和 。( ) A.培养智能、发展思维 B.培养智能、发展情感与态度 C.培养技能、发展思维 _ D.发展技能、培养感情 4.研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题，即课程与教学的心理学基 础;课程与教学的( )基础;课程与教学的社会与文化学基础。 A.教育学 B.社会科学 C.自然科学 D.哲学 5.典型的自学辅导式的教学组织形式，是指:( ) A.分组教学制 B.道尔顿制 C.文纳特卡制 D.开放课堂 959