92924,4.36PWM 精品课程建设工程 制定时间：2010年5月 学前教育科学研究方法课程教学大纲 课程名称：学前教育科学研究方法(Scientific Research Method of Preschool Education) 课程编码：Z210041总学时/总学分：48/3理论学时/理论学分：40/2.5 适用专业：学前教育专业开课单位：师范学院 一、课程性质及目的 1课程性质：《学前教育科学研究方法》课程是学前教育专业的专业必修课。 2.课程目的：设置《学前教育科学研究方法》课程，旨在帮助学生了解学前教育科学研究方法的 基本知识和基本理论，掌握学前教育科学研究的基本方法，具备基本的研究能力。 二、课程内容及要求 第一章学前教育科学研究的一般原理2学时 教学内容：什么是科学研究；教育科学研究；学前教育科学研究及其现实意义。 本章要求学生了解教育科学研究的基本特征、研究假设、基本步骤，把握教育科学研究的基本 方法及其现实意义。 本章采用多媒体课件，课堂讲授的教学方法和教学形式。 课外阅读资料：1.杨晓微主编著教育研究的理论与方法北凉师范大学出版社，2010年版；2 (美)维尔斯漫著，袁振国主译：《教育研究方法导论》教育科学出版社，1997。课外作业：什么 是教育科学研究？教育科学研究的基本步骤及其方法。 第二章学前教育科学研究的历史回顾及当前研究动向4学时 教学内容：历史的回顾；幼教科学研究的基本动向。 本章要求学生了解学前教育科学研究的历史状况，并深入把握学前教育教育研究的基本动向。 本章采用多媒体课件，课堂讲授的教学方法和教学形式。 课外阅读资料：1.杨晓微主编著教育研究的理论与方法北京师范大学出版社，2010年版；2 (美)维尔斯曼著 袁振国主译： 《教育研形 方法导论》教育科学出版社 1997;3.袁桂林熊 梅：《小学教育科学研究方法基础》东北师范大学出版社，2000。课外作业：学前教育科学研究的 历史回顾及当前的研究动向。 第三章教育文献研究4学时 教学内容：教育文献研究概述；第二手分析。 本章要求学生掌握文献法，并具备撰写文献综述的基本能力。 本章采用多媒体课件，课堂讲授的教学方法和教学形式。 课外阅读资料：1.杨晓微主编著教育研究的理论与方法北京师范大学出版社，2010年版；2. (美)维尔斯曼著，袁振国主译：《教育研究方法导论》教育科学出版社， 1997；3.(美)梅雷迪 斯~D高尔等著：《教育研究方法号论)江苏教育出版社，2002。课外作业：撰写一篇文献综述， https:/eol.shzu.edu.cn/meol/jpk/coursenayout/pagefindex.jsp?courseld=1974 11/14 制定时间： 2010年5月 学前教育科学研究方法课程教学大纲 课程名称：学前教育科学研究方法（Scientific Research Method of Preschool Education） 课程编码：Z210041 总学时/总学分：48/3 理论学时/理论学分：40/2.5 适用专业：学前教育专业 开课单位：师范学院 一、课程性质及目的 1.课程性质：《学前教育科学研究方法》课程是学前教育专业的专业必修课。 2.课程目的：设置《学前教育科学研究方法》课程，旨在帮助学生了解学前教育科学研究方法的 基本知识和基本理论，掌握学前教育科学研究的基本方法，具备基本的研究能力。 二、课程内容及要求 第一章 学前教育科学研究的一般原理 2学时 教学内容：什么是科学研究；教育科学研究；学前教育科学研究及其现实意义。 本章要求学生了解教育科学研究的基本特征、研究假设、基本步骤，把握教育科学研究的基本 方法及其现实意义。 本章采用多媒体课件，课堂讲授的教学方法和教学形式。 课外阅读资料：1. 杨晓微主编著.教育研究的理论与方法.北京师范大学出版社，2010年版；2. （美）维尔斯曼著，袁振国主译：《教育研究方法导论》.教育科学出版社，1997。课外作业：什么 是教育科学研究？教育科学研究的基本步骤及其方法。 第二章 学前教育科学研究的历史回顾及当前研究动向 4学时 教学内容：历史的回顾；幼教科学研究的基本动向。 本章要求学生了解学前教育科学研究的历史状况，并深入把握学前教育教育研究的基本动向。 本章采用多媒体课件，课堂讲授的教学方法和教学形式。 课外阅读资料：1. 杨晓微主编著.教育研究的理论与方法.北京师范大学出版社，2010年版；2. （美）维尔斯曼著，袁振国主译：《教育研究方法导论》.教育科学出版社，1997；3. 袁桂林、熊 梅：《小学教育科学研究方法基础》.东北师范大学出版社，2000。课外作业：学前教育科学研究的 历史回顾及当前的研究动向。 第三章 教育文献研究 4学时 教学内容：教育文献研究概述；第二手分析。 本章要求学生掌握文献法，并具备撰写文献综述的基本能力。 本章采用多媒体课件，课堂讲授的教学方法和教学形式。 课外阅读资料：1. 杨晓微主编著.教育研究的理论与方法.北京师范大学出版社，2010年版；2. （美）维尔斯曼著，袁振国主译：《教育研究方法导论》.教育科学出版社，1997；3.（美）梅雷迪 斯•D. 高尔等著：《教育研究方法导论》.江苏教育出版社，2002。课外作业：撰写一篇文献综述。 9/29/24, 4:36 PM 精品课程建设工程 https://eol.shzu.edu.cn/meol/jpk/course/layout/page/index.jsp?courseId=1974 11/14