导学生独立分析、解决，并鼓励学生积极创新。但在进入实践之前， 学生应该熟悉实践所使用的仪器设备，掌握正确的使用方法和操作过 程。 三、先修课程 《摄影基础》、《电视摄像》、《影视后期制作》 四、课程教学重、难点 课程重点： 电视教材的特点与类型，电视教材的选题、选型，文字稿本和分 镜头稿本的写作，摄像用光的造型，画面的拍摄与录制，后期编辑与 制作。 课程难点： 让学生理解电视教材的特点，能够根据电视教材的特点选题、选 型和选材，进行文字脚本和分镜头脚本写作，并利用所学技术和方法 制作完成相应的电视教材。 五、课程教学方法与教学手段 本课程包含理论与实践两部分内容，理论部分采用讲授与案例分 析形式为主的多媒体课堂讲授，实践部分以实践项目任务形式开展， 要求学生以小组为单位协作完成。课程资源案例以及学生实践作品均 上传至云平台，引导学生观看、分析和评价案例与作品，形成从案例 中学习、在作品中发现问题、在实践中提升的学习循环，从而提升学 生的利用学科知识分析和动手操作的能力。 六、课程教学内容 第一章电视教材概述(2学时) 1.教学内容导学生独立分析、解决，并鼓励学生积极创新。但在进入实践之前， 学生应该熟悉实践所使用的仪器设备，掌握正确的使用方法和操作过 程。 三、先修课程 《摄影基础》、《电视摄像》、《影视后期制作》 四、课程教学重、难点 课程重点： 电视教材的特点与类型，电视教材的选题、选型，文字稿本和分 镜头稿本的写作，摄像用光的造型，画面的拍摄与录制，后期编辑与 制作。 课程难点： 让学生理解电视教材的特点，能够根据电视教材的特点选题、选 型和选材，进行文字脚本和分镜头脚本写作，并利用所学技术和方法 制作完成相应的电视教材。 五、课程教学方法与教学手段 本课程包含理论与实践两部分内容，理论部分采用讲授与案例分 析形式为主的多媒体课堂讲授，实践部分以实践项目任务形式开展， 要求学生以小组为单位协作完成。课程资源案例以及学生实践作品均 上传至云平台，引导学生观看、分析和评价案例与作品，形成从案例 中学习、在作品中发现问题、在实践中提升的学习循环，从而提升学 生的利用学科知识分析和动手操作的能力。 六、课程教学内容 第一章 电视教材概述（2 学时） 1．教学内容