第一章历史文艺精品导读 (一)目的和要求 构建以扎根本土、深植时代文艺创作观念，了解传统历史经典文艺作品，加深对 名著精神与文化内涵的理解与把握，立足本土，增强个人“脚力、眼力、脑力、笔力”， 奠定文艺创作的前提和基础。 (二)教学内容 1.主要内容 (1)大师、大家精品美文导读 (3)讴歌中华民族新史诗导读 2.基本概念和知识点 (1)文化自信 (2)家国情怀 3.问题与应用（能力要求） 让学生熟悉传统经典文艺创作的历史发展脉络，形成对文艺创作高度的文 化自觉。 (三)思考与实践 1、思考与讨论历史大家、大师文艺精品个案创作观点 2、课程讨论 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授历史文艺精品个案，围绕“二十四诗品”进行互动讨论 教学手段：采取多媒体手段辅助教学 第二章广告文案创意概述 (一)目的和要求 介绍讲解该课程的定位、课程的内容、考试题目、参考书目，让学生了解该课程 的性质与学习目的，厘清该课程与其他学科课程的关系，明白其在专业知识学习框架 中的位置：同时掌握文案创意在商业、广告行业中的工作内容和工作任务，懂得区分 何为、何为抄袭，使学生感受和体会原创的价值和重要性 (二)教学内容 1.主要内容第一章 历史文艺精品导读 （一）目的和要求 构建以扎根本土、深植时代文艺创作观念，了解传统历史经典文艺作品，加深对 名著精神与文化内涵的理解与把握，立足本土，增强个人“脚力、眼力、脑力、笔力”， 奠定文艺创作的前提和基础。 （二）教学内容 1.主要内容 （1）大师、大家精品美文导读 （3）讴歌中华民族新史诗导读 2.基本概念和知识点 （1）文化自信 （2）家国情怀 3.问题与应用（能力要求） 让学生熟悉传统经典文艺创作的历史发展脉络，形成对文艺创作高度的文 化自觉。 （三）思考与实践 1、思考与讨论历史大家、大师文艺精品个案创作观点 2、课程讨论 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授历史文艺精品个案，围绕“二十四诗品”进行互动讨论 教学手段：采取多媒体手段辅助教学 第二章 广告文案创意概述 （一）目的和要求 介绍讲解该课程的定位、课程的内容、考试题目、参考书目，让学生了解该课程 的性质与学习目的，厘清该课程与其他学科课程的关系，明白其在专业知识学习框架 中的位置;同时掌握文案创意在商业、广告行业中的工作内容和工作任务，懂得区分 何为、何为抄袭，使学生感受和体会原创的价值和重要性 （二）教学内容 1.主要内容