(1)公共部门绩效管理目的是什么？ (2)公共部门绩效管理主体是什么？ (3)公共部门绩效管理对象是什么？ (4)公共部门绩效管理内容是什么？ (5)公共部门绩效管理方法是什么？ 第二节公共部门绩效管理流程 1.主要内容 本节主要讲公共部门绩效管理流程。 2.基本概念和知识点 (1)绩效目标和计划 D制定绩效目标时应遵循的主要原则：目标明确具体原则、可衡量原则 有行为导向原则、切实可行原则 ②制定绩效目标时应该注意的问题 (2)绩效实施（监控） ①持续的绩效沟通 ②绩效信息的收集和分析 A充分利用网络和信息技术，推进电 子政务建设 B建立专门的信息收集和加工处理机构 (3)绩效评估 (①绩效评估主体 ②绩效合同 (4)绩效反馈与面谈 (5)绩效结果运用 ①)结效奖金 ②职务调整 ③绩效沟通 3.问题与应用（能力要求） (1)公共部门绩效管理流程是什么？ (三)思考与实践 结合实际，运用所学知识，谈谈在学校中针对老师绩效管理的主体有哪些？ (四)教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应 用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的公共 部门绩效管理专业知识与就业取向。 8 （1）公共部门绩效管理目的是什么？ （2）公共部门绩效管理主体是什么？ （3）公共部门绩效管理对象是什么？ （4）公共部门绩效管理内容是什么？ （5）公共部门绩效管理方法是什么？ 第二节 公共部门绩效管理流程 1．主要内容 本节主要讲公共部门绩效管理流程。 2．基本概念和知识点 （1）绩效目标和计划 ①制定绩效目标时应遵循的主要原则：目标明确具体原则、可衡量原则、 有行为导向原则、切实可行原则 ②制定绩效目标时应该注意的问题 （2）绩效实施（监控） ①持续的绩效沟通 ②绩效信息的收集和分析 A 充分利用网络和信息技术，推进电子政务建设 B 建立专门的信息收集和加工处理机构 （3）绩效评估 ① 绩效评估主体 ② 绩效合同 （4）绩效反馈与面谈 （5）绩效结果运用 ① 绩效奖金 ② 职务调整 ③ 绩效沟通 3．问题与应用（能力要求） （1）公共部门绩效管理流程是什么？ （三）思考与实践 结合实际，运用所学知识，谈谈在学校中针对老师绩效管理的主体有哪些？ （四）教学方法与手段 教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应 用。 本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像，其中， 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全 部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导以巩固和强化学生的公共 部门绩效管理专业知识与就业取向