典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫 秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推” 敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利, 是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三 百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受 过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪, 是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不 仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的 情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么 会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好 书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师 和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化? 二、活动一: (一)、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑 落,掉到讲桌上后又掉到地上。 1、要求:(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用 句话描写这种现象。 (2)、同学之间交流、分享。 摘录例句:(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地 上 (2)有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌 上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了 个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。典雅，有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月：是皎洁的汉宫 秋月，是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟，是“推” “敲”不定的月下门，是庄子的逍遥游，是孔子的颠沛流利， 是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计，是君子好逑的《诗三 百》，是魂兮归来的《楚词》，是执过羊鞭的《兵法》，是受 过宫刑的《史记》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪， 是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……它不 仅是我们每个人学习、工作、生活的工具，而且负载着丰富的 情感，深邃的思想，人类的文明。有了这些，我们写作文怎么 会难写呢？何愁写不好呢？这就要我们平时养成多读书、读好 书的习惯，写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师 和同学们一起解决作文中的一个难题：如何使作文具体化？ 二、活动一： （一） 、教师演示：教师手拿一枚硬币，硬币从手中滑 落，掉到讲桌上后又掉到地上。 1、要求：（1）、每一个同学仔细观察这种现象，然后用 一句话描写这种现象。 （2）、同学之间交流、分享。 摘录例句：（1）、有一枚硬币从老师手中滑落，掉到了地 上。 （2）有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落，掉到了讲桌 上，然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上，在地上画了 一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿