题共10道题，每题4分；填空题4道题，每题5分；最后 三道题分值分别为12分、12分、14分.代数部分约占48%， 几何部分约占52%.其中代数部分对基础知识和基本能力的 考查，如简单的实数大小比较（第1题）、科学记数法（第 2题)、分式化简（第15题）、一元二次方程的解法（第8 题)、一元一次方程的应用（第16题）、新定义运算（第2、 14题)；函数部分考查了一次函数与反比例函数的图像和性 质（第21题）、二次函数的增减性（第23题的3问）及统 计与概率（第5、20题）·几何部分考查了三角形、四边形、 圆及图形的变换。其中三角形知识点考查面广，如三角形的 性质（第6题）、全等三角形的性质与判定（第23题）、 相似三角形的性质与判定（第9、10、22题）、等腰三角形 的性质（第22题）、直角三角形的性质及解直角三角形（第 13、19题)；四边形知识点的考查较综合（第5、6、9题）， 圆的知识考查了垂径定理（第13题）、圆周角定理及弧长 公式（第7题)；图形变换考查了旋转、平移、位似（第17、 22题). 其次，试题延续2010年的平稳趋势，严格按照考纲出 题，试题难易适中，没有出现“怪、偏、繁”题，试卷难题 分布合适.如第21题、22题和23题考查了几何推理能力和 数学综合分析能力，对学生数学思维能力的考查很全面。第 21题是把一次函数与反比例相结合，使二次函数融合在几何 题共 10 道题，每题 4 分；填空题 4 道题，每题 5 分；最后 三道题分值分别为 12 分、12 分、14 分．代数部分约占 48%， 几何部分约占 52%．其中代数部分对基础知识和基本能力的 考查，如简单的实数大小比较（第 1 题）、科学记数法（第 2 题）、分式化简（第 15 题）、一元二次方程的解法（第 8 题）、一元一次方程的应用（第 16 题）、新定义运算（第 2、 14 题）；函数部分考查了一次函数与反比例函数的图像和性 质（第 21 题）、二次函数的增减性（第 23 题的 3 问）及统 计与概率（第 5、20 题）．几何部分考查了三角形、四边形、 圆及图形的变换。其中三角形知识点考查面广，如三角形的 性质（第 6 题）、全等三角形的性质与判定（第 23 题）、 相似三角形的性质与判定（第 9、10、22 题）、等腰三角形 的性质（第 22 题）、直角三角形的性质及解直角三角形（第 13、19 题）；四边形知识点的考查较综合（第 5、6、9 题）， 圆的知识考查了垂径定理（第 13 题）、圆周角定理及弧长 公式（第 7 题）；图形变换考查了旋转、平移、位似（第 17、 22 题）． 其次，试题延续 2010 年的平稳趋势，严格按照考纲出 题，试题难易适中，没有出现“怪、偏、繁”题，试卷难题 分布合适．如第 21 题、22 题和 23 题考查了几何推理能力和 数学综合分析能力，对学生数学思维能力的考查很全面。第 21 题是把一次函数与反比例相结合，使二次函数融合在几何