拉片单》进行优秀电影的拉片 练习： 5.课程思政点：通过优 秀影片案例《中国医生》、《八 佰》片段与静态截图的分析与 讨论，学习抗疫战线的医生绝 不轻言放弃的坚韧态度。引导 学生要牢记历史，发扬英雄们 英勇无畏的精神，同时激发学 生的爱国情怀和社会责任感】 4 4 1.能阐述镜头的高度关 1.课堂内通过设 系，能辨别平拍、仰拍和俯拍 置问答题、选择题和 镜头：能阐述视点镜头的概念 实拍练习题，进行学 4.2.3镜头的高度关系 和分类，能辨别客观视点、主 生互评和教师评价， 观视点和导演视点： 但不计分。即时掌握 2.重点：通过对经典影片 学生学情，调整教学。 的拉片，能分析镜头的高度关 2.布置课后作业， 系和视点镜头对于影片剧情 使用《电影拉片单》进 和角色塑造所起到的作用： 行优秀影片的拉片练 3.难点：能根据教师提供习。下节课前提交，并 的主题情景和简单道具进行 进行教师评分，计入 图片故事的拍摄创作： 平时成绩。 4.设置课后作业，针对本 4.3视点镜头 次课的知识点“镜头的高度关 系和视点镜头”，使用《电影 拉片单》进行优秀电影的拉片 练习： 5.课程思政点：通过优 秀影片案例《流浪地球》片段 7 拉片单》进行优秀电影的拉片 练习； 5.课程思政点：通过优 秀影片案例《中国医生》、《八 佰》片段与静态截图的分析与 讨论，学习抗疫战线的医生绝 不轻言放弃的坚韧态度。引导 学生要牢记历史，发扬英雄们 英勇无畏的精神，同时激发学 生的爱国情怀和社会责任感。 4 4 4.2.3 镜头的高度关系 1.能阐述镜头的高度关 系，能辨别平拍、仰拍和俯拍 镜头；能阐述视点镜头的概念 和分类，能辨别客观视点、主 观视点和导演视点； 2.重点：通过对经典影片 的拉片，能分析镜头的高度关 系和视点镜头对于影片剧情 和角色塑造所起到的作用； 3.难点：能根据教师提供 的主题情景和简单道具进行 图片故事的拍摄创作； 4.设置课后作业，针对本 次课的知识点“镜头的高度关 系和视点镜头”，使用《电影 拉片单》进行优秀电影的拉片 练习； 5.课程思政点：通过优 秀影片案例《流浪地球》片段 1．课堂内通过设 置问答题、选择题和 实拍练习题，进行学 生互评和教师评价， 但不计分。即时掌握 学生学情，调整教学。 2.布置课后作业， 使用《电影拉片单》进 行优秀影片的拉片练 习。下节课前提交，并 进行教师评分，计入 平时成绩。 4.3 视点镜头