目录 学情分析 说教材 1、圆是学生比较熟悉的曲线初中平面几何对圆的基本 教材简析 性质作了比较系统的研究 教学大纲 2、在前一章的学习中学生已经学习了直线与方程。知 教学设计 道在直角坐标系中，直线可以用方程表示，通过方程， 教学设想 可以研究直线间的位置关系等问题。这一节的学习是 在上一章的基础上，学习在直角坐标系中建立圆的标 说教法学法 准方程。重点在研究圆的标准方程及其标准方程的一 些应用上。 说教学过程 3、由于学习解析几何的时间还不长，学习的程度较浅 并且对坐标法的应用还不够熟练，在学习过程中难免 会出现困难。 教材简析 教学大纲 教学设计 说教材 教学设想 说教法学法 说教学过程 1、圆是学生比较熟悉的曲线.初中平面几何对圆的基本 性质作了比较系统的研究 2、在前一章的学习中学生已经学习了直线与方程。知 道在直角坐标系中，直线可以用方程表示，通过方程， 可以研究直线间的位置关系等问题。这一节的学习是 在上一章的基础上，学习在直角坐标系中建立圆的标 准方程。重点在研究圆的标准方程及其标准方程的一 些应用上。 3、由于学习解析几何的时间还不长，学习的程度较浅 并且对坐标法的应用还不够熟练，在学习过程中难免 会出现困难。 目 录