散学内容 预期学习成果(能力) 重点、难点 徽学方式(讲支排课 时 授、实验、 机、讨论) 程目标 2、烷烃的结构:碳原子轨道5即3杂化: 。键.(自学) 1.能在掌握同分异构体概念的基础上, ,烷烃系统命名 出烷烃的问分异构体:2认识烷烃的结构 提有机化合物 用的物 法规则的基础上 能给 重点:烷烃系纷 点、密度、溶解 完烃的 度变化规律 理性质 列中惊径物性质的若量 5、烷轻的化学性历 思政融入点: 用政: 难点:烷烃系统 讲授 123 1.学生感到有机化学和生活息息相关,学 过介绍烷 名:烷烃的化 之学生了解室效应献量, 学性质 一化碳 2。经类燃烧产生的二氧化碳,以及甲烷 甲烷15%,氧利品2596,氧化亚 (相同体积下是二氧化碳的20~25倍 10%,从而对环境问愿有更全面的了解和 等气体的温室效应,引导学生对环境问 注。 题的关注 1、烯经的结构:碳眼子轨道sp2杂化: 重点:烯经的同 分异构现象和 、经的同分异构现象和命名:顺反异了解烯经、 炔烃 二烯轻的结构:2会 名:顺反异构 的化学性质 电加成反应、烯 的化后应 的化学性 反应.话导情应和柱放应对轻杨的辛3堂报桥轻.也轻。一橘轻的化学性质。多 质 电加成反应历程的影响及对马氏规则的电加成反应、烯烃的氧化反应、金属块化 6 讲授 解释:碳正 物的生成 二烯烃的1,2-和1,4-加成反应 轨道p杂化 反应中的现象变化鉴别烯烃、炔 、块烃的化学性质:加成反应:氧化反和结构的推断。 烯烃的亲电 应:金属炔化物的生成 成反应历程的 共钜 形响及对马氏 规则的解释 第环经 、脂环经的分类和合名 1了解脂环经和芳香经的分类和结构 2、环烷烃的结构, 会用系统命名法命名脂环轻和芳香经 重点:脂环超 3、环烷经的性质 3.了解环烷烃的性质 芳香烃的命名 理方香经的化 芳香烃的化号 及应用:氧化反应: 性质 加成反应,芳香经侧链的反应 加成反应,若香经链的反应 5.会利用性质反应的现象变化进行鉴别和 讲授 1,23 6、环芳经的结构、命名和性质」 结构的推断 难点:亲电取代 思政融入点: 「解稠环芳烃的结构、命名和性质。 反应及反应机 定位规 发现历程 生对苯环的结构印象深刻,并注重利 神 平时生活中的碎片时间思考和创新。 3 教学内容 预期学习成果(能力) 重点、难点 学 时 教学方式(讲 授、实验、上 机、讨论) 支撑课 程目标 第二章:饱和脂肪烃 1、烷烃的同分异构现象、同系列等概念。 2、烷烃的结构:碳原子轨道 sp3 杂化; σ键.(自学) 3、烷烃系统命名。 4、烷烃的物理性质;有机化合物分子间 的作用力;掌握烷烃沸点、密度、溶解 度变化规律。 5、烷烃的化学性质。 思政融入点: 1.通过介绍烷烃在日常生活中的应用, 激发学生对本课程的认同感和内在学习 动力。 2. 烃类燃烧产生的二氧化碳,以及甲烷 (相同体积下是二氧化碳的 20~25 倍) 等气体的温室效应,引导学生对环境问 题的关注。 1. 能在掌握同分异构体概念的基础上,写 出烷烃的同分异构体;2.认识烷烃的结构; 3.在掌握系统命名法规则的基础上,能给烷 烃命名;4. 能说出烷烃的物理、化学性质 特点,及同系列的递变规律;会比较同系 列中烷烃物理性质的差异。 思政: 1. 学生感到有机化学和生活息息相关,学 习兴趣大增。 2.学生了解温室效应贡献量:二氧化碳约 50%,甲烷 15%,氟利昂 25%,氧化亚氮 10%,从而对环境问题有更全面的了解和关 注。 重点:烷烃系统 命名;烷烃的物 理性质。 难点:烷烃系统 命名;烷烃的化 学性质。 4 讲授 1,2,3 第三章 不饱和烃 1、烯烃的结构:碳原子轨道 sp2 杂化; π键。 2、烯烃的同分异构现象和命名:顺反异 构体的存在和构型标记。 3、烯烃的化学性质:亲电加成反应、烯 烃的氧化反应;聚合反应;α—H 取代 反应;诱导效应和共轭效应对烯烃的亲 电加成反应历程的影响及对马氏规则的 解释;碳正离子及稳定性。 4、炔烃的结构:碳原子轨道 sp 杂化。 5、炔烃的同分异构现象和命名。 6、炔烃的化学性质:加成反应;氧化反 应;金属炔化物的生成。 7、共轭二烯烃的化学性质:1,2 和 1, 4 加成反应;双烯加成。 1.了解烯烃、炔烃、二烯烃的结构;2.会用 系统命名法给烯烃、炔烃、二烯烃命名; 3.会辨别烯烃的顺反异构体,并会进行构型 标记; 3.掌握烯烃、炔烃、二烯烃的化学性质:亲 电加成反应、烯烃的氧化反应、金属炔化 物的生成,二烯烃的 1,2-和 1,4-加成反应; 双烯加成; 4.会利用反应中的现象变化鉴别烯烃、炔烃 和结构的推断。 重点:烯烃的同 分异构现象和 命名:顺反异构 体的存在和构 型标记;烯烃、 炔烃的化学性 质。 难点:诱导效应 和共轭效应对 烯烃的亲电加 成反应历程的 影响及对马氏 规则的解释。 6 讲授 1,2 第四章 环烃 1、脂环烃的分类和命名。 2、环烷烃的结构。 3、环烷烃的性质。 4、芳香烃的分类和命名。 5、芳香烃的化学性质;亲电取代反应及 反应机理;定位规律及应用;氧化反应; 加成反应;芳香烃侧链的反应。 6、稠环芳烃的结构、命名和性质。 思政融入点: 1. 通过法拉第发现苯的故事和苯环结 构发现历程,激发学生学习热情和创新 精神。 1.了解脂环烃和芳香烃的分类和结构; 2.会用系统命名法命名脂环烃和芳香烃; 3.了解环烷烃的性质; 4.掌握芳香烃的化学性质:亲电取代反应及 反应机理;定位规律及应用;氧化反应; 加成反应;芳香烃侧链的反应; 5.会利用性质反应的现象变化进行鉴别和 结构的推断; 6.了解稠环芳烃的结构、命名和性质。 思政: 1.学生对苯环的结构印象深刻,并注重利用 平时生活中的碎片时间思考和创新。 重点:脂环烃、 芳香烃的命名; 芳香烃的化学 性质。 难点:亲电取代 反应及反应机 理;定位规律及 应用。 6 讲授 1,2,3