散学内容 预期学习成果（能力） 重点、难点 徽学方式（讲支排课 时 授、实验、 机、讨论) 程目标 2、烷烃的结构：碳原子轨道5即3杂化： 。键.（自学） 1.能在掌握同分异构体概念的基础上， ,烷烃系统命名 出烷烃的问分异构体：2认识烷烃的结构 提有机化合物 用的物 法规则的基础上 能给 重点：烷烃系纷 点、密度、溶解 完烃的 度变化规律 理性质 列中惊径物性质的若量 5、烷轻的化学性历 思政融入点： 用政： 难点：烷烃系统 讲授 123 1.学生感到有机化学和生活息息相关，学 过介绍烷 名：烷烃的化 之学生了解室效应献量， 学性质 一化碳 2。经类燃烧产生的二氧化碳，以及甲烷 甲烷15%，氧利品2596，氧化亚 (相同体积下是二氧化碳的20~25倍 10%,从而对环境问愿有更全面的了解和 等气体的温室效应，引导学生对环境问 注。 题的关注 1、烯经的结构：碳眼子轨道sp2杂化： 重点：烯经的同 分异构现象和 、经的同分异构现象和命名：顺反异了解烯经、 炔烃 二烯轻的结构：2会 名：顺反异构 的化学性质 电加成反应、烯 的化后应 的化学性 反应.话导情应和柱放应对轻杨的辛3堂报桥轻.也轻。一橘轻的化学性质。多 质 电加成反应历程的影响及对马氏规则的电加成反应、烯烃的氧化反应、金属块化 6 讲授 解释：碳正 物的生成 二烯烃的1,2-和1,4-加成反应 轨道p杂化 反应中的现象变化鉴别烯烃、炔 、块烃的化学性质：加成反应：氧化反和结构的推断。 烯烃的亲电 应：金属炔化物的生成 成反应历程的 共钜 形响及对马氏 规则的解释 第环经 、脂环经的分类和合名 1了解脂环经和芳香经的分类和结构 2、环烷烃的结构， 会用系统命名法命名脂环轻和芳香经 重点：脂环超 3、环烷经的性质 3.了解环烷烃的性质 芳香烃的命名 理方香经的化 芳香烃的化号 及应用：氧化反应： 性质 加成反应，芳香经侧链的反应 加成反应，若香经链的反应 5.会利用性质反应的现象变化进行鉴别和 讲授 1,23 6、环芳经的结构、命名和性质」 结构的推断 难点：亲电取代 思政融入点： 「解稠环芳烃的结构、命名和性质。 反应及反应机 定位规 发现历程 生对苯环的结构印象深刻，并注重利 神 平时生活中的碎片时间思考和创新。 3 教学内容 预期学习成果（能力） 重点、难点 学 时 教学方式（讲 授、实验、上 机、讨论） 支撑课 程目标 第二章：饱和脂肪烃 1、烷烃的同分异构现象、同系列等概念。 2、烷烃的结构：碳原子轨道 sp3 杂化； σ键.（自学） 3、烷烃系统命名。 4、烷烃的物理性质；有机化合物分子间 的作用力；掌握烷烃沸点、密度、溶解 度变化规律。 5、烷烃的化学性质。 思政融入点： 1.通过介绍烷烃在日常生活中的应用， 激发学生对本课程的认同感和内在学习 动力。 2. 烃类燃烧产生的二氧化碳，以及甲烷 （相同体积下是二氧化碳的 20~25 倍） 等气体的温室效应，引导学生对环境问 题的关注。 1. 能在掌握同分异构体概念的基础上，写 出烷烃的同分异构体；2.认识烷烃的结构； 3.在掌握系统命名法规则的基础上，能给烷 烃命名；4. 能说出烷烃的物理、化学性质 特点，及同系列的递变规律；会比较同系 列中烷烃物理性质的差异。 思政： 1. 学生感到有机化学和生活息息相关，学 习兴趣大增。 2.学生了解温室效应贡献量：二氧化碳约 50%，甲烷 15%，氟利昂 25%，氧化亚氮 10%，从而对环境问题有更全面的了解和关 注。 重点：烷烃系统 命名；烷烃的物 理性质。 难点：烷烃系统 命名；烷烃的化 学性质。 4 讲授 1,2,3 第三章 不饱和烃 1、烯烃的结构：碳原子轨道 sp2 杂化； π键。 2、烯烃的同分异构现象和命名：顺反异 构体的存在和构型标记。 3、烯烃的化学性质：亲电加成反应、烯 烃的氧化反应；聚合反应；α—H 取代 反应；诱导效应和共轭效应对烯烃的亲 电加成反应历程的影响及对马氏规则的 解释；碳正离子及稳定性。 4、炔烃的结构：碳原子轨道 sp 杂化。 5、炔烃的同分异构现象和命名。 6、炔烃的化学性质：加成反应；氧化反 应；金属炔化物的生成。 7、共轭二烯烃的化学性质：1，2 和 1， 4 加成反应；双烯加成。 1.了解烯烃、炔烃、二烯烃的结构；2.会用 系统命名法给烯烃、炔烃、二烯烃命名； 3.会辨别烯烃的顺反异构体，并会进行构型 标记； 3.掌握烯烃、炔烃、二烯烃的化学性质：亲 电加成反应、烯烃的氧化反应、金属炔化 物的生成，二烯烃的 1,2-和 1,4-加成反应； 双烯加成； 4.会利用反应中的现象变化鉴别烯烃、炔烃 和结构的推断。 重点：烯烃的同 分异构现象和 命名：顺反异构 体的存在和构 型标记；烯烃、 炔烃的化学性 质。 难点：诱导效应 和共轭效应对 烯烃的亲电加 成反应历程的 影响及对马氏 规则的解释。 6 讲授 1,2 第四章 环烃 1、脂环烃的分类和命名。 2、环烷烃的结构。 3、环烷烃的性质。 4、芳香烃的分类和命名。 5、芳香烃的化学性质；亲电取代反应及 反应机理；定位规律及应用；氧化反应； 加成反应；芳香烃侧链的反应。 6、稠环芳烃的结构、命名和性质。 思政融入点： 1. 通过法拉第发现苯的故事和苯环结 构发现历程，激发学生学习热情和创新 精神。 1.了解脂环烃和芳香烃的分类和结构； 2.会用系统命名法命名脂环烃和芳香烃； 3.了解环烷烃的性质； 4.掌握芳香烃的化学性质：亲电取代反应及 反应机理；定位规律及应用；氧化反应； 加成反应；芳香烃侧链的反应； 5.会利用性质反应的现象变化进行鉴别和 结构的推断； 6.了解稠环芳烃的结构、命名和性质。 思政： 1.学生对苯环的结构印象深刻，并注重利用 平时生活中的碎片时间思考和创新。 重点：脂环烃、 芳香烃的命名； 芳香烃的化学 性质。 难点：亲电取代 反应及反应机 理；定位规律及 应用。 6 讲授 1,2,3