明有倚奇巧人//王叔远 教学札记 中/峨冠而多髯者/为/东坡 虞山/王毅/叔远甫/刻 (二)字词归纳: 1、重点词: 为:做罔不:无不,都尝:曾经贻:赠 泛:泛舟,坐着船在水上游览许:上下,光景 启窗:打开比:靠近不属(zh):不相类似 诎:通“屈”,弯曲 衡:通“横”了了:清清楚楚 为人五:刻成曾:尚,还盈:满简:挑选 修狭:长而窄灵怪:奇妙 2、通假字 ①长约八分有奇 通 诎右臂船:通 ③右手倚一衡木:通 释义 ④虞山王毅叔远甫刻: 释义 3、一词多义: 为宫室( 佛印绝类弥勒() 为中轩敞者为舱( )绝来此绝境( 不足为外人道也() 群响毕绝( 明有奇巧人( 高可二泰许() 奇 可 长约八分有奇() 珠可历历数也( 其人视端容寂( 神情与苏、黄不属() 其 属 而计其长曾不盈寸() 有良田美池之属() (三)结合书下注释理解文意。要求 1、认真读书下注释,自己理解 2、分小组翻译 3、各组代表分段翻译 4、教师重点讲解 (四)再读课文 请三位同学朗读课文 每位同学朗读两段。朗读后,各由其余同学对该位同学的朗 读情况作评价,或指明其读音的错误,或纠正其断句不当;或称道其 成功之处。 五、阅读课文,课堂小结 学生齐读课文,布置下课时内容。 3232 明/有/奇巧人/曰/王叔远 中/峨冠而多髯者/为/东坡 虞山/王毅/叔远甫/刻 （二）字词归纳： 1、重点词： 为：做 罔不：无不，都 尝：曾经 贻：赠 泛：泛舟，坐着船在水上游览 许：上下，光景 启窗：打开 比：靠近 不属（zhǔ）：不相类似 诎：通“屈”，弯曲 衡：通“横” 了了：清清楚楚 为人五：刻成 曾：尚，还 盈：满 简：挑选 修狭：长而窄 灵怪：奇妙 2、通假字： ①长约八分有奇： 通 释义： ②诎右臂船： 通 释义： ③右手倚一衡木： 通 释义： ④虞山王毅叔远甫刻： 通 释义： 3、一词多义： 为宫室（ ） 佛印绝类弥勒（ ） 为 中轩敞者为舱（ ） 绝 来此绝境（ ） 不足为外人道也（ ） 群响毕绝（ ） 明有奇巧人（ ） 高可二黍许（ ） 奇 可 长约八分有奇（ ） 珠可历历数也（ ） 其人视端容寂（ ） 祌情与苏、黄不属（ ） 其 属 而计其长曾不盈寸（ ） 有良田美池之属（ ） （三）结合书下注释理解文意。要求： 1、认真读书下注释，自己理解 2、分小组翻译 3、各组代表分段翻译 4、教师重点讲解 （四）再读课文 请三位同学朗读课文 每位同学朗读两段。朗读后，各由其余同学对该位同学的朗 读情况作评价，或指明其读音的错误，或纠正其断句不当；或称道其 成功之处。 五、阅读课文，课堂小结 学生齐读课文，布置下课时内容。 教学札记