试卷代号：1179 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放本科”期末考试 小学数学教学研究 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共24分】 11.学生 教材 环境 12.知识学习 技能学习 问题解决学习 13.运用情境的方式呈现学习任务 数学活动是任务来驱动的 探索是数学活动的 重要形式 14.关注儿童对现实生活的经历 增强在数学活动中的体验 强化将知识运用于现 实情境 三、判断题（本大题共四小题，每小题2分，共8分）】 15./ 16./ 17./ 18./ 四、简答题（本大题共3小题，每题6分，共18分） 19.简述国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展趋势有哪些共同性的特征。 ①在选择上表现出“切近儿童生活”的价值取向 ②在呈现上表现出“强化过程体验”的价值取向 ③在组织上表现出“注重探究发现”的价值取向 (遗漏一条扣2分；没有适当展开的，酌情扣1~2分) 20.简述常见的教学手段。 ①操作材料 ②辅助学具 1093试卷代号:1179 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考试 小学数学教学研究 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年 1月 一、单项选择题(本大题共 10小题 。每小题 3分，共 30分 ) 1.B 6. B 2. C 3.B 4. C 5.B 7. A 8.B 9.B 10. B 二、填空题 (本大题共 4小题，每空 2分，共 24分) 11.学生 教材 环境 12.知识学习 技能学习 问题解决学习 13.运用情境的方式呈现学习任务 数学活动是任务来驱动的 探索是数学活动的 重要形式 14.关注儿童对现实生活的经历 增强在数学活动中的体验 强化将知识运用于现 实情境 三、判断题(本大题共四小题，每小题 2分，共 8分) 15.丫 16.丫 17.丫 18.丫 四、简答题(本大题共 3小题 ，每题 6分，共 18分) 19.简述国际上小学数学课程内容的组织与呈现的发展趋势有哪些共同性的特征。 ①在选择上表现出“切近儿童生活”的价值取向 ②在呈现上表现出“强化过程体验”的价值取向 ③在组织上表现出“注重探究发现”的价值取向 (遗漏一条扣 2分;没有适当展开的，酌情扣 1-2分) 20.简述常见的教学手段。 ①操作材料 ②辅助学具 1093