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划分科学发展的理论依据 潜科学阶段 科学阶段 后科学阶段 教育学形成前人类教育思想竹垭温 ●潜科学时期 中国历史上的教育思想 孔子、荀子 书院 人才选拔制度 西方古代历史上教育思想 古希腊教育 苏格拉底:真实的知识是“概念”,知识就是道德7 ⚫ 二、划分科学发展的理论依据 – 潜科学阶段 – 科学阶段 – 后科学阶段 – 二、教育学形成前人类教育思想的概况 ⚫ 潜科学时期 – 中国历史上的教育思想 • 孔子、荀子 • 书院 • 人才选拔制度 – 西方古代历史上教育思想 • 古希腊教育 苏格拉底:真实的知识是“概念”,知识就是道德
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