戴维奥格威David Ogilvy 李奥贝纳Leo Burnett 比尔伯恩巴克Bill Bernbach 萨奇兄弟Maurice and Charles Saatchi 杰恰特Jay Chiat 乔治路易斯George Lois 李·克劳Lee Clow 丹，威登、大卫肯尼迪Dan Winden and David Kennedy (三)思考与实践 分组讨论、思考各位广告名人成功背后的原因 (四)教学方法与手段 教学方法：互动讨论并通过情景式表演展示各位广告名人、管理哲学及其著名广 告案例 教学手段：采取情景式表演、多媒体手段辅助教学 第四章命名创作 (一)目的和要求 了解广告实务操作中命名的定义、作用与重要性，除了课堂讲授的理论方法， 引导学生拓展思考其他的命名的创作新思路，进一步加深对文案命名的理解和印象。 (二)教学内容 1.主要内容 讲授如何文案创作中关于命名和翻译的方法及案例 2.基本概念和知识点 (1)命名的定义 (2)好的命名与不好的命名的区别 (3)中国品牌命名的局限性 (4)命名和翻译 3.问题与应用 懂得区分命名的好坏，熟悉命名的撰写与运用，学生尝试运用不同技巧 方法进行命名的创作。 (三)思考与实践 选择具体一则品牌名字进行分析说明和分亨 (四)教学方法与手段 教学方法：讲授命名的概念与方法，互动讨论文案命名广告案例 教学手段：采取多媒体手段辅助教学戴维·奥格威 David Ogilvy 李奥·贝纳 Leo Burnett 比尔·伯恩巴克 Bill Bernbach 萨奇兄弟 Maurice and Charles Saatchi 杰·恰特 Jay Chiat 乔治·路易斯 George Lois 李·克劳 Lee Clow 丹·威登、大卫·肯尼迪 Dan Winden and David Kennedy （三）思考与实践 分组讨论、思考各位广告名人成功背后的原因 （四）教学方法与手段 教学方法：互动讨论并通过情景式表演展示各位广告名人、管理哲学及其著名广 告案例 教学手段：采取情景式表演、多媒体手段辅助教学 第四章 命名创作 （一）目的和要求 了解广告实务操作中命名的定义、作用与重要性，除了课堂讲授的理论方法， 引导学生拓展思考其他的命名的创作新思路，进一步加深对文案命名的理解和印象。 （二）教学内容 1.主要内容 讲授如何文案创作中关于命名和翻译的方法及案例 2.基本概念和知识点 (1)命名的定义 (2)好的命名与不好的命名的区别 (3)中国品牌命名的局限性 (4)命名和翻译 3.问题与应用 懂得区分命名的好坏，熟悉命名的撰写与运用，学生尝试运用不同技巧 方法进行命名的创作。 （三）思考与实践 选择具体一则品牌名字进行分析说明和分享 （四）教学方法与手段 教学方法：讲授命名的概念与方法，互动讨论文案命名广告案例。 教学手段：采取多媒体手段辅助教学