一、技术在教育应用中的研究 二、信息技术条件下教与学的研究 三、教学系统设计理论与应用研究 第二节数字媒体技术 一、数字媒体技术概述 二、数字媒体的采集与制作 三、数字媒体的应用 第三节教育软件工程 一、教育软件工程概述 二、教育软件设计与开发的基础 三、教育软件设计与开发过程 四、教育类其他软件的开发 第四节现代远程教育 一、远程教育概述 二、远程教育的教学设计与课程开发 三、远程学习的关键特征与学习支持 四、远程教育管理与人员素质 五、MO0C、SPOC与在线教育 第六章教育技术学的发展方向 重点：教育电子装备，智慧校园、STEAM与创客教育 难点：智慧校园 教学方法与手段：以教师讲授为主的课堂多媒体教学，用于展示教学内容，结合基于网 络平台的自主学习，结合专业知识加深授课内容的理解，辅以面对面及网络讨论，进一 步深化相关主题内容。 第一节企业电子培训与绩效技术 一、E-learning在企业中的应用 二、绩效技术 第二节教育装备 一、教有装备概述 二、教育装备的发展趋势 第三节智慧教育与智慧校园 一、智慧教育概述 二、智慧校园的内涵、特征与构建模式7 一、技术在教育应用中的研究 二、信息技术条件下教与学的研究 三、教学系统设计理论与应用研究 第二节 数字媒体技术 一、数字媒体技术概述 二、数字媒体的采集与制作 三、数字媒体的应用 第三节 教育软件工程 一、教育软件工程概述 二、教育软件设计与开发的基础 三、教育软件设计与开发过程 四、教育类其他软件的开发 第四节 现代远程教育 一、远程教育概述 二、远程教育的教学设计与课程开发 三、远程学习的关键特征与学习支持 四、远程教育管理与人员素质 五、MOOC、SPOC 与在线教育 第六章 教育技术学的发展方向 重点：教育电子装备，智慧校园、STEAM 与创客教育 难点：智慧校园 教学方法与手段：以教师讲授为主的课堂多媒体教学，用于展示教学内容，结合基于网 络平台的自主学习，结合专业知识加深授课内容的理解，辅以面对面及网络讨论，进一 步深化相关主题内容。 第一节 企业电子培训与绩效技术 一、E-learning 在企业中的应用 二、绩效技术 第二节 教育装备 一、教育装备概述 二、教育装备的发展趋势 第三节 智慧教育与智慧校园 一、智慧教育概述 二、智慧校园的内涵、特征与构建模式