千丈见底。游鱼细石,直视无碍 皆生寒树,负势竞上,互相轩邈 千 泉水激石,泠泠作 美丽的风 嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿」 鸢飞戾天者,望峰息心:经纶世 读了这首诗,你有什么感受?很明显,这 我们中学生的,在我们的生活中 反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日 既有微笑,也有泪水,请你以“微笑”或“眼 写一篇600字以上的文章 解释下面加点词语在文中的意思。(2分) 负势竞上( 鸢飞戾天者 望峰息心( 经纶世务者( 2、译文:(2分) (1)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰 (2)从流飘荡,任意东西 3、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么?(用文中的话回答)(2分) 、你喜欢富春江的水,还是喜欢富春江两岸的山?请说一说你喜欢的理由。(2分) 之你 飞戾天者,望峰息心:经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力 言外之意还透露出作者怎样的情感?(2分) 四、作文:从下面两题中任选一题。(50分) 1、生活中处处充满了等待。等待亲人的归来,等待朋友的问候,等待春天的到来,等待赞 许的日光,等待假期的来临,等待2008奥运的召开,等待宝岛 回归……等待是一种幸 福,等待是一种希望,等待是一种无奈,等待也是 请以“等待”为话题写一篇600字左右的文章,文体不限 2.读下面一首诗 该放弃的就别再追寻 该遗忘的就别再回想 作天的路曲曲弯弯 明天的路依旧漫长 我们一天天长大 脆弱的情感日渐刚强 走过风雨,踩过泥泞 托起明天的太阳,装点晴朗 让悔恨随泪水流走吧 让希望在笑声中成长 燃烧起五彩神光,辉映太阻3 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世 务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、解释下面加点词语在文中的意思。（2 分） 负．势竞上（ ） 鸢飞戾．天者（ ） 望峰息．心（ ） 经纶．．世务者（ ） 2、译文：（2 分） （1）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 （2）从流飘荡，任意东西。 3、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的话回答）（2 分） 4、你喜欢富春江的水，还是喜欢富春江两岸的山？请说一说你喜欢的理由。（2 分） 5、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力 量之外，言外之意还透露出作者怎样的情感？（2 分） 四、作文：从下面两题中任选一题。（50 分） 1、生活中处处充满了等待。等待亲人的归来，等待朋友的问候，等待春天的到来，等待赞 许的目光，等待假期的来临，等待 2008 奥运的召开，等待宝岛台湾的回归……等待是一种幸 福，等待是一种希望，等待是一种无奈，等待也是…… 请以“等待”为话题写一篇 600 字左右的文章，文体不限，题目自拟。 2. 读下面一首诗： 该放弃的就别再追寻 该遗忘的就别再回想 昨天的路曲曲弯弯 明天的路依旧漫长 我们一天天长大 脆弱的情感日渐刚强 走过风雨，踩过泥泞 托起明天的太阳，装点晴朗 让悔恨随泪水流走吧 让希望在笑声中成长 让我们曾经暗淡的眼睛 燃烧起五彩神光，辉映太阳 生活的颜色总是新的 美丽的风景就在前方 读了这首诗，你有什么感受？很明显，这首诗就是写我们中学生的，在我们的生活中， 既有微笑，也有泪水，请你以“微笑”或“眼泪”为话题，写一篇 600 字以上的文章