甘肃农业大学《森林昆虫学》课程教案 章节 第二章昆虫生物学(4学时) 教学 目的 要求深刻理解与熟练掌握的内容有：昆虫的生殖方式：昆虫的胚后发育：昆虫的行为及多 型现象。 与要 要求一般掌握的内容有：昆虫的胚胎发育：昆虫的生活史和世代。 求 第一节昆虫的生殖方式(0,5学时)两性生殖与孤雌尘殖、多胚生殖、卵生与卵胎生、昆虫 的产卵方式： 教学 第二节昆虫的胚胎发育(05学时)卵的构造、胚胎发育： 第二节昆虫的胚后发育(1学时)昆虫的胚后发育、昆虫的变念及类型： 内容 第四节昆虫的行为与多型现象(1.5学时)昆虫的行为和习性、多型现象、拟念与保护色： 第五节昆虫的世代和年生活史(0.5学时)世代重叠与局部世代、休眠与滞育。 实验二、昆虫生物学(2学时) 重点、 重点：变念类型和习性（世代、生活史）。幼虫类型主要是蝎式幼虫。要求牢固掌握习性 难点 中的生活史习性及滞育和休眠。 难点：幼虫类型 分析 自学：胚胎发育、胚后发育，虫态类型。 教学设计 调控对策 板书加多媒体 教学：实验课 课前提问上节重点内容。 程为验证性实 作业题： 验，可以通过 1、名词解释：补充营养、世代交替、不完全变态、趋性、性多型、滞育。 多媒体图片及 2、如何理解昆虫生殖方式的多样性。 标本进行观 3、根据变态类型，说明昆虫的生长发育过程。 察。加深学生 4、 说明昆虫的行为习性与适应、进化的关系。 对昆虫生物学 5、 如何利用昆虫的生物学习性进行害虫防治和益虫利用。 的了解和认 识。 课后补遗 要求学生完成课后复习题，预习第三章课程。 章节 第三章昆虫分类学(5学时) 教学 要求深刻理解与熟练掌握的内容有：昆虫纲的分目：与森林有关的重要目的特征。 目的 要求一般掌握的内容有：分类原理