3.背诵摘抄的内容。 4.提倡尽可能地在习作中用一用 (四)、回归整体,拓展延伸 配乐朗读全文(接读),尽情抒发“草虫的村 落”给我们带来的情趣。 2.课文作者想象丰富,感受独特,向我们展示 了一个丰富多彩、富有情趣的虫子们的世界。你 有没有类似的经历,讲出来和大家共同分享 3.写一写自己观察过的小虫,注意展开想象 融入自己的感受。(随堂落实“小练笔”) 板书 教后反思 1111 3．背诵摘抄的内容。 4．提倡尽可能地在习作中用一用。 （四）、回归整体，拓展延伸 1．配乐朗读全文（接读），尽情抒发“草虫的村 落”给我们带来的情趣。 2．课文作者想象丰富，感受独特，向我们展示 了一个丰富多彩、富有情趣的虫子们的世界。你 有没有类似的经历，讲出来和大家共同分享。 3．写一写自己观察过的小虫，注意展开想象， 融入自己的感受。（随堂落实“小练笔”） 板 书 教 后 反 思