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。第一童生下来时都一样,仅仅由于环纯不园15 孩子的天生禀赋与后天教育 爱尔维修曾说:“人刚生下来时都没什么两样,仅由于 环境,特别是儿时所处的环境不同,致使有的人成了天才,有的 人则变成了凡夫俗子甚至囊才。即使是普通的孩子,只要教育 得法,也会成就非凡。” 在孩子还没出出 时,我就深信这一说法, 并且向别人宜传。当然 爱尔维修的言论有其不 天才在于正确 可避免的片面性,因为 的培养。 他在研究人成长的因素 时,忽视了孩子们在天 赋上的差异。 在教育学领域里 直存在者两种不同的天 才观。 一种观点是以哲学 家卢梭为代表,他在其 教育学著作《爱弥儿》 书中作了如下比喻:有 两只狗,它们由一母所 生,并在同一个地点接 受同一母亲的教有,但 是,其结果却大相径庭
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