正在加载图片...
(3)掌握决策行为的思想方法。 2、教学基本内容 第一节决策行为的过程 一、决策 决策的特征:决策的原则:*决策的类型。 二、决策行为的过程 参谋系统:决策系统:管理系统 第二节决策行为的心理过程 思维的概念:*决策领导者的思维特征。 第三节决策行为的思想方法 决策行为的思考方法:*决策的程序。 第十二章领导行为(2学时) 1、教学基本要求 (1)了解领导的功能与条件: (2)理解领导的行为及效率: (3)掌握领导班子的合理结构。 2、教学基本内容 第一节领导的功能与条件 一、领导 领导的概念:*领导的特征:*领导的功能。 二、领导行为 领导行为的要素:领导应具备的基本条件 第二节领导的行为与效率 一、领导的行为 *领导行为四分图:*领导管理方格:领导方式。 二、领导的效率 领导的效率模型:*效率的三个变数。 第三节领导班子的合理结构 *领导班子的合理结构。 第十三章组织行为(2学时) (3)掌握决策行为的思想方法。 2、教学基本内容 第一节 决策行为的过程 一、决策 决策的特征;决策的原则;*决策的类型。 二、决策行为的过程 参谋系统;决策系统;管理系统。 第二节 决策行为的心理过程 思维的概念;*决策领导者的思维特征。 第三节 决策行为的思想方法 决策行为的思考方法;*决策的程序。 第十二章 领导行为(2 学时) 1、教学基本要求 (1)了解领导的功能与条件; (2)理解领导的行为及效率; (3)掌握领导班子的合理结构。 2、教学基本内容 第一节 领导的功能与条件 一、领导 领导的概念;*领导的特征;*领导的功能。 二、领导行为 领导行为的要素;*领导应具备的基本条件。 第二节 领导的行为与效率 一、领导的行为 *领导行为四分图;*领导管理方格;领导方式。 二、领导的效率 领导的效率模型;*效率的三个变数。 第三节 领导班子的合理结构 *领导班子的合理结构。 第十三章 组织行为(2 学时)
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有