类型1、加点字词有何作用? 对策:抓住说明文语文准确这一特点答题,格式:准确/生动形象/地说明了事物∵..”的特征 /事理, 类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思 有何改变,与不符合实际 类型3、限制性词语能否删去? 对策:(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞:“大 约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就 变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、 科学性。 类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。 对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手:①找 有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。 类型5、指示代词的含义 类型:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么 对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而 是其中的一部分。 考点之六概括信息 类型:概括提炼相关信息 对策:①提取要点,直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文 章 ②抽象说明,即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析 事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容,抓住本质 ③综合归纳,。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点,然后再把 几个要点归纳起来进行整合。 考点之七文段作用 类型:说明某段或某句的作用 对策:这种题目答题的角度有 起(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文前文。有时在文章在开头,还 引出说明对象说明事理的作用 (2)、结合说明方法谈 通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。 考点之八补写相关语句 类型1、在空格处补写一句话,与下文语意相连贯 对策:空格在开头结尾处往往是要补写中心,要分析文段的内容再思考。 类型2、请你运用画线部分运用的说明方法补写一段话。 对策:补写内容紧扣所说明的事物,并且准确合理地使用上文中的说明方法 考点之九中心句 类型1、直接让考生找出文中的中心句 对策:在开头结尾或中间找,个别的在文段中间 类型2、概括文段的中心句。 对策:(1)思考该段说明的内容,不仅要注意主要的,还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的 词语,如“首先”“其次”“还有”等词语,参照上下段落的中心句的句式进行概括。类型 1、加点字词有何作用？ 对策：抓住说明文语文准确这一特点答题，格式：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征 /事理， 类型 2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思 有何改变，与不符合实际。 类型 3、限制性词语能否删去？ 对策：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大 约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就 变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx 词体现了语言的准确性、周密性、 科学性。 类型 4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 对策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手：①找 有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。 类型 5、指示代词的含义 类型：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而 是其中的一部分。 考点之六 概括信息 类型：概括提炼相关信息 对策 ： ①提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文 章。 ②抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析 事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。 ③综合归纳，。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把 几个要点归纳起来进行整合。 考点之七 文段作用 类型：说明某段或某句的作用 对策：这种题目答题的角度有二： （1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还 起着引出说明对象/说明事理的作用。 （2）、结合说明方法谈。 通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。 考点之八 补写相关语句 类型 1、在空格处补写一句话，与下文语意相连贯 对策：空格在开头结尾处往往是要补写中心，要分析文段的内容再思考。 类型 2、请你运用画线部分运用的说明方法补写一段话。 对策：补写内容紧扣所说明的事物，并且准确合理地使用上文中的说明方法。 考点之九 中心句 类型 1、直接让考生找出文中的中心句。 对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。 类型 2、概括文段的中心句。 对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的 词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括