性质3行列式的某一行(列)中所有元素都乘以同一个数k,等于用k乘此行列式: 引入记号:行列式的第:行(列)乘以数k,记作×k(或c,×k)。 推论行列式中某一行(列)的所有元素的公因子可以提到行列式的符号之外: 引入记号:行列:行(列)式的第:行(列)提出公因子k可记作:÷k(或c,÷k)。 性质4行列式中如果有两行(列)元素成比例,则此行列式等于零: 性质5若D的某一行(列)的元素都是两数之和,则D等于相应两个行列式之和。 性质6把D式的某行(列)的各元素乘以同一数加到另一行(列)上去,其值不变。 引入记号:以数k乘第)行(列)加到第:行(列)上去,记作5+k灯(G+kc,)。 注意:①+知不能写作:+,它们含义不同:②性质5的应用举例,见P19。 性质?行列式等于它的任意一行(列)的各元素与其对应的代数余子式的乘积之和,即 D=a4h+aa42+am4n=∑a4,i=l2,.,n 0-o+y4产24J=2 练习:P19:Ex1 总结本次课所讲主要内容和布置作业 引入新课。 第四节:行列式的展开与计算 N阶行列式的递推定义 定义:n阶行列式的值等于第一列的每个元与其代数余子式乘积的和。 定理:阶行列式的值等于第一行的每个元与其相应的代数余子式乘积的和。 1.利用行列式的性质和按行(列)展开定理推导范德蒙(Vandermonde)行列式 例: 证明。 2.由行列式的按行(列)展开性质6可得重要推论 性质7行列式的某一行(列)的元素与另一行(列)的对应元素的代数余子式的乘积 之和为零,即a14h+a24+.n4n=44=0i*, =a4,+k,+0山-2ee4=0ij 将性质6及性质?可写成如下形式(以助于记忆) 含==a,- 其中,-化称为克龙纳克儿(Kroneche)记号. 克拉默(Cramer)法则 L.Cramer法则 2 性质 3 行列式的某一行(列)中所有元素都乘以同一个数 k ,等于用 k 乘此行列式; 引入记号:行列式的第 i 行(列)乘以数 k ,记作 r k i (或 c k i )。 推论 行列式中某一行(列)的所有元素的公因子可以提到行列式的符号之外; 引入记号:行列 i 行(列)式的第 i 行(列)提出公因子 k 可记作 r k i (或 c k i )。 性质 4 行列式中如果有两行(列)元素成比例,则此行列式等于零; 性质 5 若 D 的某一行(列)的元素都是两数之和,则 D 等于相应两个行列式之和。 性质 6 把 D 式的某行(列)的各元素乘以同一数加到另一行(列)上去,其值不变。 引入记号:以数 k 乘第 j 行(列)加到第 i 行(列)上去,记作 ( ) i j i j r + kr c + kc 。 注意: i j r + kr 不能写作 j i kr + r ,它们含义不同;性质 5 的应用举例,见 P19。 性质 7 行列式等于它的任意一行(列)的各元素与其对应的代数余子式的乘积之和,即 D a A a A a A a A i n n k i i i i in in ik ik , 1,2, , 1 = 1 1 + 2 2 + = = = , = D a A a A a A a A j n n k j j j j nj nj kj kj , 1,2, , 1 = 1 1 + 2 2 + = = = 。 练习:P19:Ex 1 总结本次课所讲主要内容和布置作业 引入新课。 第四节:行列式的展开与计算 N 阶行列式的递推定义 定义:n 阶行列式的值等于第一列的每个元与其代数余子式乘积的和。 定理:n 阶行列式的值等于第一行的每个元与其相应的代数余子式乘积的和。 1.利用行列式的性质和按行(列)展开定理推导范德蒙(Vandermonde)行列式 例: 证明Vandermonde行列。 2.由行列式的按行(列)展开性质 6 可得重要推论 性质 7 行列式的某一行(列)的元素与另一行(列)的对应元素的代数余子式的乘积 之和为零,即 a A a A a A a A i j n k i j + i j + in jn = ik jk = = 0, 1 1 1 2 2 , = a A a A a A a A i j n k i j + i j + ni nj = ki kj = = 0, 1 1 1 2 2 。 将性质 6 及性质 7 可写成如下形式(以助于记忆) = = = = i j D i j a a jk D ij n k ik 0, , 1 或 = = = = i j D i j a akj D ij n k ki 0, , 1 , 其中 = = i j i j ij 0, 1, ,称为克龙纳克儿(Kronecher)记号。 克拉默(Cramer)法则 1.Cramer法则