第四节研究方法 一、口语报告法或大声思维报告法 (一)发展 省方法去指琴复资训陈花内省作为研完整条 在心，理学研究早期。构告主义学派把内名与特定的实验条件联系起来，对被 试进行专门的理论与实 的主要途径，用内 (二)含义 口语报告是让被试在从事某种活动的同时或之后，将头脑中进行的心理活动 操作过程用口语表达出来，主试记录下来，并根据有关结果对被试心理活动规律 进行研究。 (三)口语报告法的理论假设 首先，口语报告法假设人的言语和思维是相关的：其次，口语报告法以一系 列有关人类信息加工过程的基本假设为基础。 (四)研究基本过程 和其他研究一样，采用口语报告法时，同样需要明确所要研究的问题、任务 以及各种影响因素等，并选择适当的形式和完整的编码系统。 二、计算机模拟法 人知心理学将大脑与计算机类比， 巴它们看成是具有信息处理功能的处理 器。因此，如果我们掌握大脑某个认知过程的规律，那么，就可以将这个功能用 相应的计算机程序表达并实现。然后，把计算机处理结果与大脑加工结果进行比 较，以验证理论是否止确并进行修改。这就是计算机模拟法。 三、认知神经科学研究方法 ）电磁生理法 1.脑电图 2.脑磁图 (一)脑成像法 脑成像法主要有两种，即功能性磁共振成像(functional magnetic resonance imaging,fMRI)和正电子发射扫描术(positron emission tomography,PET). 四、眼动测量法 早在1878年，Javal就试图将眼睛运动(ey ents)作为心理活动的 指标。100多年来，人们一直努力尝试着通过考察人的眼球运动来研究人的心理 活动，通过分析记录到的眼动数据来探讨眼动与人的心理活动的关系。 思考与实践 5 5 第四节 研究方法 一、口语报告法或大声思维报告法 （一）发展 在心理学研究早期，构造主义学派把内省与特定的实验条件联系起来，对被 试进行专门的理论与实际训练，把内省作为研究“意识经验”的主要途径，用内 省方法去描述“感觉成分”。 （二）含义 口语报告是让被试在从事某种活动的同时或之后，将头脑中进行的心理活动 操作过程用口语表达出来，主试记录下来，并根据有关结果对被试心理活动规律 进行研究。 （三）口语报告法的理论假设 首先，口语报告法假设人的言语和思维是相关的；其次，口语报告法以一系 列有关人类信息加工过程的基本假设为基础。 （四）研究基本过程 和其他研究一样，采用口语报告法时，同样需要明确所要研究的问题、任务 以及各种影响因素等，并选择适当的形式和完整的编码系统。 二、计算机模拟法 认知心理学将大脑与计算机类比，把它们看成是具有信息处理功能的处理 器。因此，如果我们掌握大脑某个认知过程的规律，那么，就可以将这个功能用 相应的计算机程序表达并实现。然后，把计算机处理结果与大脑加工结果进行比 较，以验证理论是否正确并进行修改。这就是计算机模拟法。 三、认知神经科学研究方法 （一）电磁生理法 1.脑电图 2.脑磁图 （二）脑成像法 脑成像 法主要 有两种 ，即 功能性 磁共振 成像 （functional magnetic resonance imaging ， fMRI ） 和 正 电 子 发 射 扫 描 术 （ positron emission tomography，PET）。 四、眼动测量法 早在 1878 年，Javal 就试图将眼睛运动（eye movements）作为心理活动的 指标。100 多年来，人们一直努力尝试着通过考察人的眼球运动来研究人的心理 活动，通过分析记录到的眼动数据来探讨眼动与人的心理活动的关系。 思考与实践