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第七章抽样设计 (一)目的与要求 ()了解抽样的作用及抽样的类型,样本规模的概念、影响样本规模确定的因素: (2)熟悉总体、样本、抽样、抽样框、抽样单位、参数值和统计值的概念: ()掌握简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多阶层抽样等概率抽样的 方法和偶遇抽样、判断抽样、定颜抽样、滚雪球抽样等非概率抽样的方法 (二)教学内容 7.1概述 7.2概率抽样方式 7.3非概率抽样方式 74抽样中的误美问题 7.5样本量的确定 (三)思素与实践 (1)抽样的基本作用是什么? (2)为什么概率抽样的方法能够保证样本对总体的代表性? (3)分层抽样与整群抽样各自在什么情况下适用? (4)分层抽样与定额抽样的区别在什么地方? (⑤)多阶段抽样中为什么要保证开始阶段的样本规模? (⑥)影响样本规模的确定因素有哪些? (⑦)如何规范抽样避免数据造假。 (四)教学方法与手段 采用多媒体教学手段,教学方法以讲授为主,结合课堂讨论、作业等形式。 第八章调查的实施 (一)目的与要求 了解调查员的选择与培训、调查过程的管理与质量监控 (二)教学内容 8.1调查前的准备 8.2调查员的培训 8.3现场调查的质量控制 (三)思考与实践 以实际案例(积业道德与营销伦理)探讨调查的质量与道德问题。 (四)教学方法与手段 采用多媒体教学手段,教学方法以讲授为主,结合课堂讨论、作业等形式。 第九章调查资料的整理 5 第七章 抽样设计 (一) 目的与要求 (1)了解抽样的作用及抽样的类型,样本规模的概念、影响样本规模确定的因素; (2)熟悉总体、样本、抽样、抽样框、抽样单位、参数值和统计值的概念; (3)掌握简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多阶层抽样等概率抽样的 方法和偶遇抽样、判断抽样、定额抽样、滚雪球抽样等非概率抽样的方法。 (二) 教学内容 7.1 概述 7.2 概率抽样方式 7.3 非概率抽样方式 7.4 抽样中的误差问题 7.5 样本量的确定 (三)思考与实践 (1) 抽样的基本作用是什么? (2) 为什么概率抽样的方法能够保证样本对总体的代表性? (3) 分层抽样与整群抽样各自在什么情况下适用? (4) 分层抽样与定额抽样的区别在什么地方? (5) 多阶段抽样中为什么要保证开始阶段的样本规模? (6) 影响样本规模的确定因素有哪些? (7) 如何规范抽样避免数据造假。 (四)教学方法与手段 采用多媒体教学手段,教学方法以讲授为主,结合课堂讨论、作业等形式。 第八章 调查的实施 (一)目的与要求 了解调查员的选择与培训、调查过程的管理与质量监控。 (二) 教学内容 8.1 调查前的准备 8.2 调查员的培训 8.3 现场调查的质量控制 (三)思考与实践 以实际案例(职业道德与营销伦理)探讨调查的质量与道德问题。 (四)教学方法与手段 采用多媒体教学手段,教学方法以讲授为主,结合课堂讨论、作业等形式。 第九章 调查资料的整理
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