3、数学教学论的主要内容 。1)现代数学价值观与数学教学观： ·2)数学教学目的、性质与任务： 3)数学教学过程与数学教学论的基本规律： 。4)数学教学内容与数学课程体系： 。5)数学教学思想与方法： 6)数学教学活动与数学教学组织形式： ÷7)数学能力和数学素质： 名 8)数学思维品质与数学思维方法： 。9)数学教学过程的优化： 。10)数学学习方式与学法的指导： ÷11)数学教学评价与数学学习评价： 。12)信息技术与数学教学的现代化： 。13)数学问题解决： 。14)数学探究与研究性学习： ÷15)教师专业化与中学数学教师的职业素质。3、数学教学论的主要内容 ❖ 1）现代数学价值观与数学教学观； ❖ 2）数学教学目的、性质与任务； ❖ 3）数学教学过程与数学教学论的基本规律； ❖ 4）数学教学内容与数学课程体系； ❖ 5）数学教学思想与方法； ❖ 6）数学教学活动与数学教学组织形式； ❖ 7）数学能力和数学素质； ❖ 8) 数学思维品质与数学思维方法； ❖ 9）数学教学过程的优化； ❖ 10）数学学习方式与学法的指导； ❖ 11）数学教学评价与数学学习评价； ❖ 12）信息技术与数学教学的现代化； ❖ 13)数学问题解决； ❖ 14)数学探究与研究性学习； ❖ 15)教师专业化与中学数学教师的职业素质