新中国的数学教育大致分以下五个阶段： 第一阶段（1950-1958)：学习前苏联时期； 第二阶段（1958-1961)：教育大革命时期； 第三阶段(1961-1966)：调整、巩固、充实、提高 时期； 第四阶段（1966-1976)：文化大革命时期； 第五阶段（1976-1990)：稳固发展时期。 中国数学教育正在走向世界：1990年和1994年， 分别在北京和上海举行国际数学教育委员会与中国 联合召开的国际数学教育会议。新中国的数学教育大致分以下五个阶段： 第一阶段（1950-1958）：学习前苏联时期； 第二阶段（1958-1961）：教育大革命时期； 第三阶段（1961-1966）：调整、巩固、充实、提高 时期； 第四阶段（1966-1976）：文化大革命时期； 第五阶段（1976-1990）：稳固发展时期。 中国数学教育正在走向世界：1990年和1994年， 分别在北京和上海举行国际数学教育委员会与中国 联合召开的国际数学教育会议