相救… “在我结婚时,你到哪儿闲逛去了? 参考答案 Ⅱ.三、1.没有。点拨:通读全文,细加琢磨,才能领悟到。 2.小男孩的爸爸妈妈没有尽到当父母亲的责任,他们都没有从内心上给予小男孩关爱。 点拨:小男孩的父母是从侧面刻画的,应从对小男孩的描述上去理解。 3.小男孩的行踪 4.妈妈要他去向爸爸要生活费。 5.因为小男孩没有向爸爸要来生活费,而妈妈说要不来生活费不许他回家 点拨:解答此类题,须认真阅读课文,才能找到答案。 Ⅲ.一、1.魏志远作家《我以为你不在乎》2.小男孩第三 3.小男孩在楼上找爸爸的情景点拨:高潮部分要能突出主人公的遭遇 二、(二)1.妈妈爸爸生活费2.电车冰棍小女孩的妈妈 3.寻找爸爸4.生活费菜场的凉棚 Ⅳ.1.如:妈妈,我在凉棚里特别想你,可我不能回去,爸爸不理我,我叫他爸爸他也 不理我,我真讨人嫌吗?妈妈,我真想回家。点拨:要符合孩子的心理、口吻,要和文 章内容相符。 2.如:叔叔,你为什么不能尽一个父亲应尽的责任,夫妻分离,本身就给孩子造成了伤 害,可是你还这样对待自己的孩子,从法律上、从道德上、从亲情上都行不通,请你不要这 样对待自己的孩子。点拨:结合课文内容,言之成理即可 V.一、1. man tan geng yi点拨:第一个字不读mai。 喘气 栽树 手绢 油漆 2.』揣摩 装载 娟秀 膝盖 湍急 裁衣 捐躯 点拨:要明确每个字的意思,所组词仅作参考。 3.B点拨:A项中“敝”应为“敞”,C项中“嶂”应为“障”,D项中“住”应为“助”。 4.D点拨:要理解关联词之间的搭配 5.④①③②⑥⑤点拨:要加强课文朗读,此题可容易解决,另外还要理解内容。 二、1.是一个天真、善良、聪明、细心而又孤独无助的儿童形象。 点拨:要善于根据课文内容用恰当的词语来概括 2.对小男孩很严厉,缺乏关爱。爸爸不付给生活费,做妈妈的应当通过法律手段去讨要相救……” “在我结婚时，你到哪儿闲逛去了？” 参考答案 Ⅱ.三、1.没有。 点拨：通读全文，细加琢磨，才能领悟到。 2.小男孩的爸爸妈妈没有尽到当父母亲的责任，他们都没有从内心上给予小男孩关爱。 点拨：小男孩的父母是从侧面刻画的，应从对小男孩的描述上去理解。 3.小男孩的行踪。 4.妈妈要他去向爸爸要生活费。 5.因为小男孩没有向爸爸要来生活费，而妈妈说要不来生活费不许他回家。 点拨：解答此类题，须认真阅读课文，才能找到答案。 Ⅲ.一、1.魏志远 作家 《我以为你不在乎》 2.小男孩 第三 3.小男孩在楼上找爸爸的情景 点拨：高潮部分要能突出主人公的遭遇。 二、（二）1.妈妈 爸爸 生活费 2.电车 冰棍 小女孩的妈妈 3.寻找爸爸 4.生活费 菜场的凉棚 Ⅳ.1.如：妈妈，我在凉棚里特别想你，可我不能回去，爸爸不理我，我叫他爸爸他也 不理我，我真讨人嫌吗？妈妈，我真想回家。 点拨：要符合孩子的心理、口吻，要和文 章内容相符。 2.如：叔叔，你为什么不能尽一个父亲应尽的责任，夫妻分离，本身就给孩子造成了伤 害，可是你还这样对待自己的孩子，从法律上、从道德上、从亲情上都行不通，请你不要这 样对待自己的孩子。 点拨：结合课文内容，言之成理即可。 Ⅴ.一、1.mán tān gěng yǐ 点拨：第一个字不读 mái。 点拨：要明确每个字的意思，所组词仅作参考。 3.B 点拨：A 项中“敝”应为“敞”，C 项中“嶂”应为“障”，D 项中“住”应为“助”。 4.D 点拨：要理解关联词之间的搭配。 5.④①③②⑥⑤ 点拨：要加强课文朗读，此题可容易解决，另外还要理解内容。 二、1.是一个天真、善良、聪明、细心而又孤独无助的儿童形象。 点拨：要善于根据课文内容用恰当的词语来概括。 2.对小男孩很严厉，缺乏关爱。爸爸不付给生活费，做妈妈的应当通过法律手段去讨要