点击下载:北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第四讲 教学设计的前端分析
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学习内容分析的思路 将总的教学目标分成具体目标; 确定具体教学目标的类型; 分析并选择学习内容; 安排学习内容的顺序; 初步评价学习内容。 教学目标(结果)的分类分析 目标包含的步骤及从属技能分析二、学习内容分析的思路 将总的教学目标分成具体目标; 确定具体教学目标的类型; 分析并选择学习内容; 安排学习内容的顺序; 初步评价学习内容。 教学目标(结果)的分类分析 目标包含的步骤及从属技能分析
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