二手数据的收集 2.基本概念和知识点 统计数据的间接来源 (三)思考与实践 掌握编制调查方案和调查问卷的方法 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 (五)思政内容 思政内容：(1)统计调查：(2)生态保护 思政目标：(1)引导学生在统计调查过程中实事求是、严谨求真，培养耐心细 致的工作作风和严肃认真的科学精神： (2)通过问卷的题目，使学生了解中华白海豚的 生存现状，帮助学生建立保护野生动物的观念。 实施过程：(1)课外阅读；(2)编制问卷；(3)课堂讨论 第三章统计数据整理 (一)目的与要求 1.了解数据整理在统计工作中的作用、数据整理的内容、数据审核与汇 总的技术 2.领会统计分组的概念、关键、统计分组体系及次数分布的类型和特征 3.明确统计数据的表现形式一一统计表和统计图的基本内容 4.掌握统计分组、分配数列和统计表（统计图）的编制方法 (二)教学内容 第一节数据整理的一般问题 1.主要内容 了解数据整理在统计工作中的作用、数据整理的内容、数据审核与汇 总的技术 2.基本概念和知识点 数据整理的概念、作用，数据整理的流程 第二节数据分组 1.主要内容 如何利用变量进行分组 2.基本概念和知识点 分组的原则、关键，分组的作用，组距式分组的相关概念，分组体系 第三节分配数列和次数分布 1.主要内容 4 二手数据的收集 2．基本概念和知识点 统计数据的间接来源 （三）思考与实践 掌握编制调查方案和调查问卷的方法 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学 （五）思政内容 思政内容：（1）统计调查；（2）生态保护 思政目标：（1）引导学生在统计调查过程中实事求是、严谨求真，培养耐心细 致的工作作风和严肃认真的科学精神；（2）通过问卷的题目，使学生了解中华白海豚的 生存现状，帮助学生建立保护野生动物的观念。 实施过程：（1）课外阅读；（2）编制问卷；（3）课堂讨论 第三章 统计数据整理 （一）目的与要求 1．了解数据整理在统计工作中的作用、数据整理的内容、数据审核与汇 总的技术 2．领会统计分组的概念、关键、统计分组体系及次数分布的类型和特征 3．明确统计数据的表现形式——统计表和统计图的基本内容 4．掌握统计分组、分配数列和统计表（统计图）的编制方法 （二）教学内容 第一节 数据整理的一般问题 1．主要内容 了解数据整理在统计工作中的作用、数据整理的内容、数据审核与汇 总的技术 2．基本概念和知识点 数据整理的概念、作用，数据整理的流程 第二节 数据分组 1．主要内容 如何利用变量进行分组 2．基本概念和知识点 分组的原则、关键，分组的作用，组距式分组的相关概念，分组体系 第三节 分配数列和次数分布 1．主要内容