理解关键语句含义(展示时代背景) ①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花 (用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”,强调了什么) ②那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。 (“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点) ③是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂 (“孤独的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思) 六、拓展提升 这首散文诗借景抒情,托物言志。作者运用了象征手法。本文运用了象征手法 象征是用具体事物表示某种抽象的概念或思想的写作方法。请大家再举一些常见 的事物,如火炬、青松、红旗、鲜花,鸽子,说说它们象征了些什么? 火炬象征 红旗象征 青松象征 ,鲜花象征 鸽子象征 那么,江南的雪象征 北方的雪象征 训练强化(完成练习册相关习题。) 7.雷电颂·郭沫若8.短文两篇·巴金 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 屈原 学习目标 1.反复诵读,注意语气、语调,在诵读中把握人物的情感及人物的性格 2.联系背景资料,理解作品的思想感情,了解作品的艺术特点。 3.巩固学习拟人、呼告、象征、排版、反复等修辞及其表达作用 4.学习作者痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。 、自主学习 相关链接: 戏剧知识介绍 戏剧的概念: 戏剧,是一种综合的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形理解关键语句含义 （展示时代背景） ①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 (用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”，强调了什么) ②那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 (“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”分别形容江南的雪的什么特点) ③是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。 (“孤独的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思) 六、拓展提升 这首散文诗借景抒情，托物言志。作者运用了象征手法。本文运用了象征手法。 象征是用具体事物表示某种抽象的概念或思想的写作方法。请大家再举一些常见 的事物，如火炬、青松、红旗、鲜花，鸽子，说说它们象征了些什么？ 火炬象征 ，红旗象征 ，青松象征 ，鲜花象征 ， 鸽子象征 ，那么，江南的雪象征 ， 北方的雪象征 。 训练强化（完成练习册相关习题。） 7．雷电颂·郭沫若 8．短文两篇·巴金 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 屈原 学习目标 1．反复诵读，注意语气、语调，在诵读中把握人物的情感及人物的性格。 2．联系背景资料，理解作品的思想感情，了解作品的艺术特点。 3．巩固学习拟人、呼告、象征、排版、反复等修辞及其表达作用。 4．学习作者痛恨黑暗、向往光明、忠于祖国、热爱人民的高尚情操和崇高理想。 一、自主学习 相关链接： 戏剧知识介绍 戏剧的概念： 戏剧，是一种综合的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形