实践项目（五）（1学时)： (1)项目类别：必做口选做☑ (2)项目性质：演示性☐验证性☐设计性☐综合性☑ (3)项目主要目的要求：根据要求设计一份幼儿园数学教育时 间概念部分的教案，并在课堂中进行模拟展示。 实践项目（六）(1学时)： (1)项目类别：必做☐选做☑ (2)项目性质：演示性口验证性口设计性口综合性☑ (3)项目主要目的要求：根据要求设计一份幼儿园数学教育空 间概念部分的教案，并在课堂中进行模拟展示。 实践项目（七）（1学时)： (1)项目类别：必做口选做☑ (2)项目性质：演示性口验证性☐设计性☐综合性☑ (3)项目主要目的要求：根据要求设计一份幼儿园数学教育模 式概念部分的教案，并在课堂中进行模拟展示。 八、学时分配 教学环节 章目 教学内容 理论教学学时 实贱教学学时 第一章 学前儿童数学教育概述 4 第二章 数学活动的设计与组织 4 学前儿童集合概念的教 第三章 有实践项目(五) （1 学时）： （1）项目类别：必做□选做 （2）项目性质：演示性□验证性□设计性□综合性 （3）项目主要目的要求：根据要求设计一份幼儿园数学教育时 间概念部分的教案，并在课堂中进行模拟展示。 实践项目(六) （1 学时）： （1）项目类别：必做□选做 （2）项目性质：演示性□验证性□设计性□综合性 （3）项目主要目的要求：根据要求设计一份幼儿园数学教育空 间概念部分的教案，并在课堂中进行模拟展示。 实践项目(七) （1 学时）： （1）项目类别：必做□选做 （2）项目性质：演示性□验证性□设计性□综合性 （3）项目主要目的要求：根据要求设计一份幼儿园数学教育模 式概念部分的教案，并在课堂中进行模拟展示。 八、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实践教学学时 第一章 学前儿童数学教育概述 4 第二章 数学活动的设计与组织 4 第三章 学前儿童集合概念的教 育 4