1.主要内容 (1)培训部门的职责及要求 (2)培训需求分析 (3)培训的组织和实施 2.基本概念和知识点 员工培训、培训需求分析：培训需求分析包括的主要内容。 3.问题与应用（能力要求） 为什么要进行培训，怎样组织和实施培训？ 怎样在培训中贯彻思政融入理念： 第二节员工职业发展管理 1.主要内容 (1)员工职业计划的类型 (2)个人职业生涯规划的制定 (3)公共部门职业发展管理活动 2.基本概念和知识点 职业生涯规划、霍兰德职业性向测试：个人职业生涯规划的制定。 3.问题与应用（能力要求） 公共部门怎样做好员工职业发展管理？ 第三节中国公共部门员工培训和职业发展管理 1.主要内容 (1)中国公共部门员工培训系统 (2)中国公共部门员工培训存在的问题 (3)公共部门个人职业生涯规划与管理面临的挑战 2.基本概念和知识点 初任培训、晋升培训、专门业务培训、在职培训：培训机构与培训方法。 3.问题与应用（能力要求） 中国公共部门员工培训存在的主要问题及其思考。 (三)思考与实践 1.公共部门人力资源职业生涯面临哪些挑战？请运用霍兰德职业性向理论谈谈作 为个人如何应对公共部门个人职业生涯面临的挑战？ 2.怎样将个人职业生涯规划同祖国命运、组织发展紧密联系起来？ 8 8 1. 主要内容 （1）培训部门的职责及要求 （2）培训需求分析 （3）培训的组织和实施 2. 基本概念和知识点 员工培训、培训需求分析；培训需求分析包括的主要内容。 3. 问题与应用（能力要求） 为什么要进行培训，怎样组织和实施培训？ 怎样在培训中贯彻思政融入理念？ 第二节 员工职业发展管理 1. 主要内容 （1）员工职业计划的类型 （2）个人职业生涯规划的制定 （3）公共部门职业发展管理活动 2. 基本概念和知识点 职业生涯规划、霍兰德职业性向测试；个人职业生涯规划的制定。 3. 问题与应用（能力要求） 公共部门怎样做好员工职业发展管理？ 第三节 中国公共部门员工培训和职业发展管理 1. 主要内容 （1）中国公共部门员工培训系统 （2）中国公共部门员工培训存在的问题 （3）公共部门个人职业生涯规划与管理面临的挑战 2. 基本概念和知识点 初任培训、晋升培训、专门业务培训、在职培训；培训机构与培训方法。 3. 问题与应用（能力要求） 中国公共部门员工培训存在的主要问题及其思考。 （三）思考与实践 1.公共部门人力资源职业生涯面临哪些挑战？请运用霍兰德职业性向理论谈谈作 为个人如何应对公共部门个人职业生涯面临的挑战？ 2.怎样将个人职业生涯规划同祖国命运、组织发展紧密联系起来？