B.①诛暴扶弱②恃强凌弱 C.①诛暴凌弱②恃强扶弱 D.①恃强凌弱②诛暴扶弱 (3)请将“止戈为武”四个字用规范的正楷字书写在答题纸上。(1分) 答 3.为了激发同学们学习历史的兴趣,弘扬优秀传统文化,学校要组建“历史研习社”面向全校招收社 员。小林同学有意加入该社团,并写了申请书。下面是这份申请书的一部分,其中画线的【甲】【乙】 【丙】三句,有一句表达得不够得体,请找出来加以改正。(共3分) “历史研习社”是我们学生自已的社团,能激发我们自主研究的动力。我非常希望能够加入“历 史研习社”,开阔自己的视野,提高自己的水平。本人热爱历史研究,【甲】有比较扎实的史学基础 【乙】贵社若有幸接 的申请,【丙】我一定会尽自已的力量为社团增光添彩。 答:(1)不得体的一句是【】。(只填序号,1分) (2)此句应改为“ (2分) 4.根据文意,在横线处依次填入语句,顺序最恰当的一项是(2分) 我们活在这个世界上,有千百种人生。文天祥的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”, 。欧阳修的是“人生自是有情痴,此恨不关风与月”, 。纳兰性德的是“人到情多情 转薄,而今真个不多情” 甚至于像王国维“人生只似风前家,欢也零星,悲也零星, 都作连江点点萍 ①我们很能体会到他的绵绵情恨 ②那种对人生无常、漂泊不定的深切感触,我们也能够知悉 ③我们很容易体会到他的壮怀激烈 ④我们也不难会意到他掩饰深情的无奈的哀伤 A.①②③④ B.①⑧④② c.③②Q④ D.③①④② 5.默写(共3分) (1)不应有恨, ?(苏轼《水调歌头》)(1分) (2)《次北固山下》一诗中表现时序交替,暗示时光流逝的句子是,。(2分) 6.如果去绍兴参观鲁迅故居,你会发现那里满眼是绿色,白墙的底部和台阶的边角上有着片片绿藓,从 简朴的小屋向外望去,院中芳草依依。身处此情此景,你会想到哪两句古文?请将其默写在答题卡上, 再说说你为什么会想到这两句古文。(共4分) 答:(1)你想到的两句古文: (2分) (2)你的理由: (2分) 二、文盲文阅读(共10分) 阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第7-9题 【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫宣、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象 形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤璧云 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启 窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,音直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端, 左手抚鲁直背。音直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,音直现左足,各微侧,其两膝相 比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支 船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之—殊可历历数也。2 B．①诛暴扶弱 ②恃强凌弱 C．①诛暴凌弱 ②恃强扶弱 D．①恃强凌弱 ②诛暴扶弱 （3）请将“止戈为武”四个字用规范的正楷字书写在答题纸上。（1 分） 答： 3．为了激发同学们学习历史的兴趣，弘扬优秀传统文化，学校要组建“历史研习社”，面向全校招收社 员。小林同学有意加入该社团，并写了申请书。下面是这份申请书的一部分，其中画线的【甲】【乙】 【丙】三句，有一句表达得不够得体，请找出来加以改正。(共 3 分) “历史研习社”是我们学生自己的社团，能激发我们自主研究的动力。我非常希望能够加入“历 史研习社”，开阔自己的视野，提高自己的水平。本人热爱历史研究，【甲】有比较扎实的史学基础， 【乙】贵社若有幸接受了我的申请，【丙】我一定会尽自己的力量为社团增光添彩。 答：（1）不得体的一句是【 】。（只填序号，1 分） （2）此句应改为“ ”。（2 分） 4.根据文意，在横线处依次填入语句，顺序最恰当的一项是（2 分） 我们活在这个世界上，有千百种人生。文天祥的是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”， 。欧阳修的是“人生自是有情痴，此恨不关风与月”， 。纳兰性德的是“人到情多情 转薄，而今真个不多情”， 。甚至于像王国维“人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星， 都作连江点点萍”， 。 ①我们很能体会到他的绵绵情恨 ②那种对人生无常、漂泊不定的深切感触，我们也能够知悉 ③我们很容易体会到他的壮怀激烈 ④我们也不难会意到他掩饰深情的无奈的哀伤 A.①②③④ B. ①③④② C.③②①④ D. ③①④② 5．默写（共 3 分） （1）不应有恨， ？（苏轼《水调歌头》）（1 分） （2）《次北固山下》一诗中表现时序交替，暗示时光流逝的句子是 ， 。（2 分） 6．如果去绍兴参观鲁迅故居，你会发现那里满眼是绿色，白墙的底部和台阶的边角上有着片片绿藓，从 简朴的小屋向外望去，院中芳草依依。身处此情此景，你会想到哪两句古文？请将其默写在答题卡上， 再说说你为什么会想到这两句古文。（共 4 分） 答：（1）你想到的两句古文： （2 分） （2）你的理由： （2 分） 二、文言文阅读（共 10 分） 阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第 7–9 题。 【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象 形，各具情态。尝贻．余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启 窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端， 左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末 ，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相 比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支 船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 ……[来源:学科网ZX XK]