第节什么是认知语言学 [8]语言里的范畴化(categorization)并术完全是由充分必要 条件决定的，一个范畴内部常带包括中心的部分和扩展的边缘部 分。因此池畴化的原则既有基于图式(schema)的，也有基于原型 (prototype)的。 [9]语法格式(grammatical construction)与词汇项目一样，是 形式和意义的配对。它们有着真实的认知地位，而不是由生成规则 或普遍原则的操作所产生的副现象(cpiphenomcna)。因此，语法与 其视为一种规如系统，不如视作一份由形式一意义的结合物构成 的具有内在结构的象征符号(symbol)的清单。也就是说，句法不是 生成的，词汇项和语法结构项是连为一体的，其闻并无绝对的界 线。 尽管认知语言学家内部在具体分析方法、感兴趣的课题、研究 的切入点等方面都还存在不少分歧，不过他多半持有上面列举 的全部或绝大部分观点和立场，正是这些共同点界定了认知语言 学的内涵和范围。而前面提到的涉及认知却不被当作认知语言学 的多数学科和流派，尤其是生成语法、主流的认知心理学和人工智 能科学，儿乎在上述所有方面都持有不同的立场。从上面的介绍可 以看出，和月前片主导地位的各形式语言学派相比，认知语法的独 特之处不仅在于它对具体语言现象进行描写分析时所采用的方法 和手段迥然不同，更在于它在哲学基础上，或日在语言观上与主流 派形式语言学理论大相径庭。换言之，它和现存其他语言学派在方 法论及细节处理上的分歧，多半是由它们在认识论甚至是本体论 上的分歧造成的，即来源于它]对语言现象和语言系统的性质、语 法结构的性质、意义的性质、语言研究的性质的认识上的差异。由 于在这些重大问题上观点的不问，认知语言学给自己定下的具体 目标也和各形式学派不同。用其始人之一的Lakoff(1982)的话 来说，认知语言学所关心的问题，是语言结构在何种程度上、在何 处取决于人类所具有的一般感知机制、有限的记忆和加工能力，取